Thứ sáu, 22/11/2024
IMG-LOGO
Trang chủ Lớp 11 Văn Trắc nghiệm Văn 11 Cánh diều Tác phẩm Độc tiểu thanh kí có đáp án

Trắc nghiệm Văn 11 Cánh diều Tác phẩm Độc tiểu thanh kí có đáp án

Trắc nghiệm Văn 11 Cánh diều Tác phẩm Độc tiểu thanh kí có đáp án

  • 93 lượt thi

  • 10 câu hỏi

  • 45 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

Tác phẩm được rút ra từ tập:

Xem đáp án

Tác phẩm được rút ra từ tập Thanh Hiên thi tập

Đáp án cần chọn là: B


Câu 2:

"Son phấn", "văn chương" là để nói về điều gì ở Tiểu Thanh?

Xem đáp án

"Son phấn", "văn chương" là để nói Tiểu Thanh là một cô gái xinh đẹp, có tài hoa

Đáp án cần chọn là: A


Câu 3:

Hai câu thực và hai câu luận, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Xem đáp án

Trong hai thực và hai câu luận, tác giả đã sử dụng nghệ thuật đối

“Son phấn” – “văn chương"

“vẫn hận” – “còn vương"

“Nỗi hờn” – “cái án”

Đáp án cần chọn là: B


Câu 4:

Việc sử dụng phép đối trong các câu thơ thực và luận thể hiện điều gì?

Xem đáp án

“Son phấn” – “văn chương”

“vẫn hận” – “còn vương"

“Nỗi hờn” – “cái án

→ Việc sử dụng phép đối trong các câu thơ thực và luận thể hiện cái tài, cái sắc đi kèm với số phận bi thảm, đau khổ.

Đáp án cần chọn là: C


Câu 5:

. Trong hai câu đề, có sự đối lập giữa:

Xem đáp án

- Có sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại.

+ Quá khứ : Đẹp, phát triển, tươi tốt ( hoa uyển) vườn hoa.

+ Hiện tại : Thành gò hoang, bãi hoang, lụi tàn, buồn vắng, thê lương.

→ Câu thơ nhói lên nỗi buồn thương nhân tình thế thái; sự biến đổi của cảnh vật trong dòng chảy thời gian.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 6:

Qua hai câu thực, tác giả muốn:

Xem đáp án

→ Ca ngợi sắc đẹp và tài năng của nàng Tiểu Thanh – một con người toàn diện.

- Son phấn – chôn / Văn chương – đốt: chôn, đốt là những động từ cụ thể hóa sự ghen ghét, sự vùi dập phủ phàng của người vợ cả với nàng Tiểu Thanh → thái độ của xã hội phong kiến không chấp nhận những con người tài sắc.

→ Triết lí về số phận con người trong xã hội phong kiến: tài hoa bạc mệnh, tài mệnh tương đố, hồng nhan đa truân,...cái tài, cái đẹp thường bị vùi dập.

→ Bên cạnh triết lí đó còn có sự ca ngợi, sự khẳng định trường tồn, bất tử của cái đẹp, tài năng (vẫn hận, còn vương).

→ Giá trị nhân đạo sâu sắc của Nguyễn Du, sự xót xa cho những người vì sắc, vì tài mà bị hủy hoại.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 7:

“Cổ kim hận sự” có nghĩa là gì?

Xem đáp án

“ Cổ kim hận sự”: mối hận xưa và nay, mối hận muôn đời, mối hận truyền kiếp-> mối hận của những người tài hoa bạc mệnh

→ Câu thơ mang tính chất khái quát cao. Nỗi hận kia không phải là nỗi hận của riêng nàng Tiểu Thanh, của Nguyễn Du mà là của tất cả những người tài hoa trong xã hội phong kiến.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 8:

Trong hai câu cuối, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

Xem đáp án

Sử dụng câu hỏi tu từ → Nguyễn Du khóc nàng Tiểu Thanh và băn khoăn, khóc cho chính mình. Nguyễn Du như muốn nói với Tiểu Thanh, hôm nay ta khóc nàng cách ta ba trăm năm. Ba trăm năm sau, ai là người khóc ta? Một câu hỏi da diết, câu hỏi lớn, đậm chất nhân văn. Nguyễn Du hỏi Tiểu Thanh mà như hỏi người, hỏi chính mình.

Đáp án cần chọn là: C


Câu 9:

Giá trị nội dung của tác phẩm là gì?

Xem đáp án

Kể về số phận bất hạnh của nàng Tiểu Thanh

Thể hiện cảm xúc, suy tư của Nguyễn Du về số phận bất hạnh của người phụ nữ có tài có sắc trong xã hội phong kiến → chủ nghĩa nhân đạo sâu sắc trong sáng tác của Nguyễn Du.

Thể hiện tấm lòng nhân đạo của tác giả

Đáp án cần chọn là: D


Câu 10:

Giá trị nghệ thuật của tác phẩm là gì?

Xem đáp án

- Thể thơ thất ngôn bát cú đường luật

- Nghệ thuật đổi, câu hỏi tu từ

→ Thể hiện được dòng vận động nội tâm của tác giả: thương người, đồng cảm với người rồi thương mình.

Đáp án cần chọn là: D


Bắt đầu thi ngay