Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 13)
-
99 lượt thi
-
6 câu hỏi
-
90 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết? (1điểm)
Xem đáp án
|
Văn bản trên được kể theo ngôi thứ ba. |
|
Vì người kể chuyện không xưng “tôi” (hoặc người kể chuyện ẩn mình…) |
Câu 2:
Chỉ ra những đặc điểm của thể loại truyện đồng thoại được thể hiện trong văn bản. (1 điểm)
Xem đáp án
|
Những đặc điểm của thể loại đồng thoại được thể hiện trong văn bản: - Có nhân vật là loài vật được nhân hóa (Dế Mèn, Chim Én được nhân hóa) |
|
- Nhân vật vừa mang đặc điểm loài vật: Chim Én biết bay, Dế Mèn ở cửa hang |
|
- Nhân vật vừa mang đặc điểm con người: Chim Én biết rủ Dế Mèn dạo chơi, nghĩ ra sáng kiến, Dế Mèn biết suy nghĩ để khỏi gánh Chim Én |
Câu 3:
Trong văn bản trên, Chim Én có những hành động nào? Qua những hành động đó, em có nhận xét gì về phẩm chất của chim Én ? (1điểm)
Xem đáp án
|
Hành động của Chim Én trong văn bản: rủ Dế Mèn dạo chơi trên trời, nghĩ ra sáng kiến giúp Dế Mèn bay lên cao |
|
- HS nêu suy nghĩ cá nhân (Gợi ý: Chim Én tốt bụng, biết thương yêu giúp đỡ bạn bè ) |
Câu 4:
Em có đồng tình với suy nghĩ và hành động của Dế Mèn trong văn bản không? Vì sao? Hãy tìm một thành ngữ thích hợp để nói về nhân vật Dế Mèn trong câu cuối văn bản. (1 điểm)
Xem đáp án
- HS nêu suy nghĩ cá nhân. Gợi ý:
- Không đồng tình với suy nghĩ và hành động của Dế Mèn. Vì đó là biểu hiện của lối sống vô ơn, ích kỉ, chỉ nghĩ đến bản thân mình
- Thành ngữ: Ăn cháo đá bát hoặc Vong ân bội nghĩa, Qua cầu rút ván…Câu 5:
Qua văn bản, em rút ra bài học gì? (1điểm)
Xem đáp án
HS rút ra bài học
+ Phải biết thương yêu, giúp đỡ bạn bè
+ Đừng nên sống ích kỉ…hoặc sống ích kỉ là tự làm hại mìnhCâu 6:
II. PHẦN VIẾT (5 điểm)
Hãy kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.
Xem đáp án
|
II. VIẾT |
|
Bảng kiểm bài viết kể lại 1 trải nghiệm bản thân |
5.0 |
|
|
HÌNH THỨC |
Bài viết đảm bảo bố cục ba phần - Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu - Sạch, rõ |
1,0 |
|
NỘI DUNG |
MỞ BÀI: |
|
|
|
Dùng ngôi thứ nhất để kể. Giới thiệu sơ lược về trải nghiệm |
0.25 |
||
|
Dẫn dắt, chuyển ý, gợi sự tò mò, hấp dẫn với người đọc |
0.25 |
||
|
THÂN BÀI |
|
||
|
Trình bày sự việc xảy ra theo một trình tự hợp lí. |
1 |
||
|
Trình bày chi tiết về nhân vật liên quan |
1 |
||
|
Kết hợp với kể và tả |
1 |
||
|
KẾT BÀI |
|
||
|
Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân |
0.5 |