Đề thi Giữa Học kì 1 Văn 7 KNTT có đáp án (đề 5)
-
1982 lượt thi
-
11 câu hỏi
-
90 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 4:
Hành động nào sau đây không phải là việc mà bà hay làm khi đến chơi vào ngày chủ nhật?
Xem đáp án
Chọn C
Câu 5:
Trong câu văn “Cái túi xách bằng vải thô ông vẫn dùng từ ngày là nhân viên phục vụ trên tàu chạy đường Lào Cai – Hà Nội là cái túi có phép thần.” có bao nhiêu phó từ?
Xem đáp án
Chọn A
Câu 6:
Trong các câu văn dưới đây, câu văn nào có chứa thành phần vị ngữ là một cụm từ?
Xem đáp án
Chọn D
Câu 7:
Đáp án nào dưới đây không nêu đúng tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong những câu văn sau: “Ngày chủ nhật có bà đến chơi là ngày vui vẻ nhất đời. Với bà, đó cũng là những giờ phút bận rộn nhất. Bà sửa sang lại bàn thờ. Bà phủi bụi trên những tấm huân chương của bố tôi. Bà luôn chân luôn tay dọn dẹp, quét quáy. Bà lau chùi bát đĩa, bàn ghế. Bà đem quần áo của chúng tôi ra phơi phóng.”?
Xem đáp án
Chọn C
Câu 8:
Em cảm nhận được vẻ đẹp gì về người bà trong các câu văn sau: “Bà ở làng một mình từ khi ông nội mất. Nhưng bà không thể ra ở với bố mẹ tôi được, vì như bà nói, còn họ hàng nội ngoại, nhà cửa, vườn tược, còn hàng xóm láng giềng, còn là nơi đi về của các hương hồn tiên tổ.”
Xem đáp án
Chọn B
Câu 9:
Nếu là người cháu trong đoạn truyện, em sẽ bày tỏ tình cảm với bà như thế nào?
Xem đáp án
- HS có thể bộc lộ cảm xúc theo nhiều cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo tính nhân văn, phù hợp với nội dung của văn bản.
Ví dụ: cảm ơn bà, xúc động, trân trọng,...Câu 10:
Điều em xúc động nhất khi nghĩ về người bà kính yêu của em là gì?
Xem đáp án
Câu 11:
Phần 2: Viết (4 điểm)
Em hãy viết một bài văn phân tích nhân vật người bà trong đoạn truyện ở phần Đọc hiểu - Giấc mơ của bà nội của Ma Văn Kháng.
Xem đáp án
Phần 2: Viết (4 điểm)
|
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phân tích: mở bài, thân bài và kết bài. |
0,25 điểm
0,25 điểm
2,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: phân tích đặc điểm của nhân vật người bà trong đoạn truyện Giấc mơ của bà nội – Ma Văn Kháng. |
||
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, có sự liên kết chặt chẽ; kết hợp các phương thức biểu đạt: miêu tả, tự sự. - Giới thiệu nhân vật người bà. - Phân tích các chi tiết, sự việc trong tác phẩm để làm rõ các đặc điểm của người bà (tần tảo, chịu khó, giàu tình yêu thương,...) - Đánh giá: + Nghệ thuật: lời kể tự nhiên, nhẹ nhàng, giàu cảm xúc, chi tiết giản dị mà giàu ý nghĩa;... + Nhân vật người bà mang những nét đẹp truyền thống của người phụ nữ Việt Nam. + Nhà văn có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, trân trọng những nét đẹp tâm hồn của người phụ nữ. |
||
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
||
|
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, cách diễn đạt mới mẻ, tạo được những rung cảm sâu sắc và hướng người đọc đến những tình cảm đẹp đẽ dành cho người thân trong cuộc sống. |