Đề kiểm tra giữa kì 2 Sinh học 11 KNTT có đáp án ( Đề 1)
-
84 lượt thi
-
31 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
A. Phần trắc nghiệm
Câu 1: Điện thế hoạt động được hình thành qua các giai đoạn theo trình tự:
Xem đáp án
Chọn B.
Câu 3:
Phản xạ là ...(1)... của cơ thể trả lời các kích thích từ môi trường ...(2)... thông qua hệ thần kinh.
Từ/cụm từ cần điền vào vị trí (1) và (2) lần lượt là:
Xem đáp án
Chọn C.
Câu 5:
Trong các bệnh sau đây, có bao nhiêu bệnh liên quan đến hệ thần kinh?
(1) Alzheimer.
(2) Parkinson.
(3) Trầm cảm.
(4) Rối loạn cảm giác.
Xem đáp án
Chọn A.
Câu 7:
Tinh tinh con học cách đập vỡ quả cọ dầu để lấy nhân bằng hai hòn đá do bắt chước các con trưởng thành đã làm trước đó. Việc học tập của cá thể tinh tinh con là hình thức học tập nào?
Xem đáp án
Chọn C.
Câu 8:
Dạng tập tính và vai trò của nó đối với động vật được mô tả ở hình dưới đây là
Xem đáp án
Chọn C.
Câu 15:
Sự phát triển của chồi bên chịu ảnh hưởng tương quan giữa hai loại hormone là
Xem đáp án
Chọn D.
Câu 16:
Xem đáp án
Chọn C.
Câu 17:
Việc sử dụng đèn chiếu sáng bổ sung khoảng 5 giờ/đêm trong 15 – 20 ngày cho cây thanh long nhằm mục đích nào dưới đây?
Xem đáp án
Chọn C.
Câu 21:
Cho các hormone sau:
|
(1) Hormone sinh trưởng (GH) (2) Hormone ecdysone (3) Hormone thyroxine |
(4) Hormone juvenile (5) Hormone testosterone (6) Hormone estrogen |
Có mấy loại hormone được coi là ảnh hưởng mạnh nhất đến sinh trưởng và phát triển ở động vật có xương sống?
Xem đáp án
Chọn C.
Câu 22:
Ở động vật đẻ trứng, sự sinh trưởng và phát triển ở giai đoạn phôi diễn ra theo trật tự là
Xem đáp án
Chọn B.
Câu 23:
Động vật nào dưới đây thuộc hình thức phát triển qua biến thái không hoàn toàn?
Xem đáp án
Chọn B.
Câu 25:
Nhận định nào dưới đây về quá trình sinh trưởng và phát triển ở người là không đúng?
Xem đáp án
Chọn A.
Câu 28:
Để xác định được kiểu phát triển ở động vật, ta có thể dựa vào sự khác nhau giữa
Xem đáp án
Chọn C.
Câu 29:
B. Phần tự luận
Câu 1 (1 điểm): Một con ngựa vằn có thể trở thành mồi ngon cho những con sư tử, báo hay linh cẩu,… nhưng khi chúng sống thành bầy đàn, chúng làm cho các kẻ thù bị “bối rối”. Tập tính nào đã được mô tả trong ví dụ trên? Vì sao tập tính này giúp ngựa vằn tăng cơ hội sống sót trước kẻ thù?
Xem đáp án
B. Phần tự luận
- Tập tính sống theo bầy đàn ở động vật còn gọi là tập tính xã hội.
- Tập tính này giúp ngựa vằn tăng cơ hội sống sót trước kẻ thù vì:
+ Khi sống theo bầy đàn, các sọc của ngựa vằn dường như có xu hướng phá vỡ hình dạng của con vật khi quan sát, làm cho kẻ thù của chúng khó phân biệt từng cá thể khi tấn công.
+ Nhờ sống theo bầy đàn, sức mạnh của chúng cũng tăng lên trong việc đe doạ hay chống chọi với kẻ thù, tăng cơ hội sống sót.
Câu 30:
Câu 2 (1 điểm): Giải thích cơ sở khoa học của biện pháp bấm ngọn ở cây rau mùng tơi và rau đay.
Xem đáp án
Cơ sở khoa học của biện pháp bấm ngọn ở cây mùng tơi và rau đay: Đỉnh sinh trưởng của cây là nơi sản sinh ra auxin, giúp duy trì ưu thế đỉnh và ức chế sự phát triển của chồi bên. Cắt bỏ ngọn cây khiến làm lượng auxin giảm, trong khi đó hàm lượng hormone cytokinin không thay đổi, giúp loại bỏ ưu thế ngọn và kích thích sự phát triển của các chồi bên. Từ đó giúp điều chỉnh độ dài của thân, để cây tạo thêm nhiều chồi nách, từ đó tăng năng suất các loại rau này.
Câu 31:
Xem đáp án
Em không đồng ý với ý kiến này vì:
- Trong quá trình mang thai, nhu cầu dinh dưỡng của người mẹ tăng lên để đáp ứng sự sinh trưởng và phát triển của thai nhi, nhưng không nhất thiết phải ăn gấp đôi khẩu phần ăn so với bình thường. Mà cần đảm bảo cung cấp đủ chất, đủ lượng, phù hợp với từng giai đoạn và theo dõi hướng dẫn của bác sĩ hoặc chuyên gia y tế.
- Việc ăn quá nhiều trong thai kì có thể dẫn đến tăng cân quá mức, người mẹ dễ mắc các vấn đề về sức khỏe như tăng huyết áp, tiểu đường hoặc các biến chứng thai kì khác.
→ Do đó, cần có khẩu phần ăn hợp lí trong quá trình mang thai.