Đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Cánh diều có đáp án ( Đề 4 )
-
324 lượt thi
-
9 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 3:
Dòng nào chỉ ra một từ tượng hình, một từ tượng thanh trong văn bản?
D. Thút thít, chỏng chơ
Câu 4:
Xét về cấu tạo và mục đích nói, câu “Vứt nó đi!” thuộc kiểu câu gì?
C. Câu đơn – cầu khiến
Câu 5:
Nêu nội dung chính của văn bản trên.
Câu chuyện kể về cách cư xử của thằng bé con nhà giàu và hai đứa trẻ, tác giả ca ngợi tình anh em ruột thịt yêu thương, đùm bọc dù cuộc sống nghèo khổ.
Câu 6:
Sự việc nào làm nổi bật ý nghĩa nhan đề? Đó là ý nghĩa gì?
- Sự việc: Nhưng kem còn dính tay nè. Cho em ba ngón, anh chỉ liếm hai ngón thô.
- Ý nghĩa: Ca ngợi tình cảm anh em ruột thịt yêu thương, đùm bọc, nhường nhịn, sẻ chia, gắn bó khăng khít.
Câu 7:
Câu nói của người anh “Nhưng kem còn dính tay nè. Cho em ba ngón, anh chỉ liếm hai ngón thôi!” chứng tỏ điều gì? Tìm câu tục ngữ, ca dao có cùng ý nghĩa.
- Chứng tỏ sự hồn nhiên, trong sáng của 2 anh em.
- Anh luôn yêu thương, nhường nhịn, quan tâm, chăm sóc em.
- Tình cảm anh em là vô cùng thiêng liêng cao đẹp. Dù cuộc sống có nghèo đói, khốn khổ nhưng anh vẫn luôn yêu thương, đùm bọc, nhường nhịn em.
- Câu tục ngữ:
Anh em như thể tay chân
Rách làm đùm bọc dở hay đỡ đần.
Câu 8:
Qua văn bản, em hiểu tác giả muốn gửi gắm thông điệp nào?
Tác giả muốn cho mọi người thấy tình cảm anh em sâu sắc trong hoàn cảnh khó khăn và đồng thời phê phán những người không biết trân trọng tình cảm đó
Câu 9:
Em hãy viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội mà em được tham gia có ý nghĩa nhất đối với bản thân.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn kể lại một hoạt động xã hội
Mở bài giới thiệu được hoạt động xã hội. Thân bài triển khai được chi tiết hoạt động đó. Kết bài nêu được cảm nghĩ của bản thân về hoạt động đó.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một hoạt động xã hội mà em được tham gia.
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài
- Giới thiệu được hoạt động: Lí do, mục đích của hoạt động xã hội đó.
2. Thân bài
- Kể diễn biến hoạt động (sự chuẩn bị cho hoạt động, diễn biến hoạt động, hoạt động kết thúc như thế nào?…)
- Nêu được ấn tượng về hoạt động xã hội đó.
3. Kết bài
Thể hiện được cảm xúc và suy nghĩ về hoạt động mà em đã tham gia.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.