IMG-LOGO
Trang chủ Lớp 8 Văn Trắc nghiệm Lý thuyết về Văn bản tường trình có đáp án

Trắc nghiệm Lý thuyết về Văn bản tường trình có đáp án

Trắc nghiệm Lý thuyết về Văn bản tường trình có đáp án

  • 367 lượt thi

  • 9 câu hỏi

  • 30 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

Dòng nào nói đúng nhất mục đích viết văn bản tường trình?

Xem đáp án

Trả lời:

Văn bản tường trình nhằm làm cho cấp trên hoặc một tổ chức nào đó hiểu đúng sự việc

Đáp án cần chọn là: C


Câu 2:

Khi trình bày sự việc đã xảy ra trong văn bản tường trình phải như thế nào?

Xem đáp án

Trả lời:

Khi trình bày sự việc đã xảy ra trong văn bản tường trình phải trung thực, khách quan, rõ ràng, chính xác.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 3:

Lời văn trong văn bản tường trình cần đạt yêu cầu gì ?

Xem đáp án

Trả lời:

 Lời văn trong văn bản tường trình cần giản di, chính xác, dễ hiểu.

Đáp án cần chọn là: C


Câu 4:

Mục nào sau đây không phù hợp với văn bản tường trình ?

Xem đáp án

Trả lời:

 Trong văn bản tưởng trình không nên đưa cảm xúc của người viết tường trình.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 5:

Phần mở đầu văn bản tường trình không có mục nào trong những mục sau?

Xem đáp án

Trả lời:

Lời đề nghị hoặc cam đoan nằm ở phần cuối văn bản tường trình

Đáp án cần chọn là: C


Câu 6:

Phần kết thúc văn bản tường trình không có mục nào trong các mục sau ?

Xem đáp án

Trả lời:

 Quốc hiệu, tiêu ngữ thuộc phần mở đầu

Đáp án cần chọn là: A


Câu 7:

Tình huống nào cần phải viết văn bản tường trình ?

Xem đáp án

Trả lời:

Tình huống cuối cần viết văn bản tường trình

Đáp án cần chọn là: D


Câu 8:

Văn bản tường trình sau thiếu mục nào?

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hoà Bình, ngày 15 tháng 03 năm 2017

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Về việc xảy ra vụ lộn xộn trong lớp ngày 14 tháng 03 năm 2017

 

Tên em là: Hoàng Thu Hồng, lớp trưởng lớp 8H trường THCS Hải Tân.

Ngày 14 tháng 03 năm 2017 vừa qua, tại phòng học lớp 8H xảy ra một vụ lộn xộn, thay mặt tập thể lớp, em xin tường trình lại vụ việc như sau:

Vào khoảng 07h 15' ngày 14 tháng 03 năm 2017, vào thời gian nghỉ 5' giữa tiết 1 (môn Hoá học) và tiết 2 (môn Lịch sử), khi cô giáo vừa rời lớp, bạn Trần Minh Việt, học sinh, lớp 9B, có mang một bó hoa vào lớp tặng cho bạn Nguyễn Thị Minh Hoà và đề nghị bạn Hoà ra ngoài. Nhưng bạn Hoà có trả lời là đang giờ nghỉ ngắn, không được phép ra ngoài nên không thể vi phạm nội quy nhà trường. Bạn Việt đồng ý rồi hẹn bạn Hoà vào giờ ra chơi. Bạn Việt rời khỏi lớp, bạn Hoà đặt bó hoa xuống bàn học trống cuối lớp.

Sau tiết học thứ hai, vào khoảng 8h05’, cô giáo đã rời phòng học, cả lớp đang cất sách vở thì có tiếng đạp cửa phòng học rất mạnh. Bạn Trần Bích Vân, học sinh lớp 9B cùng một nhóm các bạn nữ cùng lớp xông vào lớp, lao đến chỗ bạn Hoà. Bạn Vân vừa nói tục vừa lăng mạ bạn Hoà, trong đó có những lời như "cướp người yêu của tao", "mày chán sống à",... Bạn Nguyễn Ngọc Trúc lấy bó hoa đập liên tục vào bạn Hoà, bạn Nguyễn Ngọc Minh dùng tay đánh bạn Hoà. Học sinh trong lớp 8H không kịp phản ứng trước những hành động của nhóm học sinh nữ lớp 9B. Bạn Trần Hoà Bình liền đi gọi tổ bảo vệ. Các bạn nam trong lớp giữ tay nhóm học sinh nữ lớp 9B khiến hai bên xảy ra xô xát. Đến khi các chú bảo vệ lên thì nhóm học sinh nữ lớp 9B mới ngừng lại.

Em xin cam kết những điều em nêu trên là đúng sự thực. Nếu sai, em xin chịu mọi hình thức kỉ luật của nhà trường.

                                                           Người viết tường trình

                                                          Hồng

                                                          Hoàng Thu Hồng

Xem đáp án

Trả lời:

Văn bản trên thiếu phần người nhận (gửi cho ai?)

Đáp án cần chọn là: C


Câu 9:

Văn bản đề nghị phải viết theo một khuôn mẫu nhất định giống như các văn bản hành chính khác

Xem đáp án

Trả lời:

Tình huống đầu tiên không cần viết văn bản tường trình

Đáp án cần chọn là: A


Bắt đầu thi ngay