15 câu trắc nghiệm Văn 9 KNTT Tìm hiểu biện pháp tu từ điệp thanh, điệp vần có đáp án
15 câu trắc nghiệm Văn 9 KNTT Tìm hiểu biện pháp tu từ điệp thanh, điệp vần có đáp án
-
39 lượt thi
-
13 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Điệp thanh là gì?
Điệp thanh là biện pháp tu từ ngữ âm, tạo nên bằng cách lặp lại thanh điệu cùng loại (thanh bằng hoặc thanh trắc) để làm tăng tính nhạc, nâng cao hiệu quả diễn đạt cho câu thơ.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 2:
Trường hợp nào không sử dụng biện pháp tu từ điệp thanh?
Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống
Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi.
Sóng đã cài then đêm sập cửa
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi
Câu hát căng buồm cùng gió khơi
Mỡ màu ít. Chắt dồn lâu hóa nhiều
Vươn mình trong gió tre đu
Con oanh học nói trên cành mỉa mai
Trường hợp D không sử dụng biện pháp tu từ điệp thanh
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3:
Đoạn thơ dưới đây sử dụng biện pháp tu từ điệp thanh gì?
Lam nhung ô! màu lưng chừng trời;
Xanh nhung ô! Màu phơi nơi nơi.
Vàng phai nằm im ôm non gầy;
Chim yên neo mình ôm xương cây.
(Hoàng Hoa – Bích Khê)
Điệp thanh bằng.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 4:
Tác dụng của điệp thanh là gì?
Điệp thanh là biện pháp tu từ ngữ âm, tạo nên bằng cách lặp lại thanh điệu cùng loại (thanh bằng hoặc thanh trắc) để làm tăng tính nhạc, nâng cao hiệu quả diễn đạt cho câu thơ.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 5:
Nêu tác dụng của biện pháp điệp thanh trong câu thơ sau:
“Đầm mưa xuống, nẻo đồi mưa xuống”
Biện pháp tu từ điệp thanh kết hợp với cách ngắt nhịp tạo nên tính nhạc (nhịp dồn dập) cho câu thơ, đồng thời giúp người đọc cảm nhận những giọt mưa đang rơi mau ở khắp chốn
Đáp án cần chọn là: A
Câu 6:
Đoạn thơ dưới đây sử dụng biện pháp tu từ điệp thanh gì?
Ô trời hôm nay sao mà xanh!
Ngọc trăng xây vàng trên muôn cành,
Nhung mây tê ngời sao kim cương,
Dạ lan tê ngời say men hương;
(Nghê thường – Bích Khê)
Điệp thanh bằng.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 7:
Biện pháp tu từ điệp vần có thể xuất hiện ở đâu trong bài thơ?
Âm tiết cuối cùng và âm tiết nằm ở khoảng giữa câu thơ.
Đáp án cần chọn là: D
Câu 8:
Biện pháp tu từ điệp vần xuất hiện ở âm tiết cuối cùng của câu thơ gọi là gì?
Vần chân
Đáp án cần chọn là: B
Câu 9:
Biện pháp tu từ điệp vần xuất hiện ở âm tiết nằm ở khoảng giữa của câu thơ gọi là gì?
Vần lưng
Đáp án cần chọn là: A
Câu 10:
Hai câu thơ dưới đây điệp vần gì?
Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi
Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi
Vần chân
Đáp án cần chọn là: B
Câu 11:
Tác dụng của phép điệp vần trong đoạn thơ dưới đây là gì?
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngào bay hương
(Mẹ ốm – Trần Đăng Khoa)
Tạo cho câu thơ sự cân đối, nhịp nhàng, giúp người đọc liên tưởng đến một vùng quê yên bình sau cơn mưa, vạn vật đã tràn đầy sức sống
Đáp án cần chọn là: A
Câu 12:
Những câu thơ dưới đây sử dụng phép điệp vần gì? Nêu tác dụng:
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương ta.
(Mẹ ốm – Trần Đăng Khoa)
Điệp vần chân “ta” – “xa”: nhấn mạnh những nét văn hóa truyền thống của dân tộc và vẻ đẹp tâm hồn toát lên từ mỗi con người Việt Nam.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 13:
Những câu thơ dưới đây sử dụng phép điệp vần gì? Nêu tác dụng:
Bè chiều đi thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim.
Điệp vần ở vị trí âm tiết không đóng vai trò gieo vần “lim” – “dim”: diễn tả trạng thái của những bè gỗ trôi sát nhau trên dòng nước hết sức nhẹ nhàng, tạo nên sự yên ả, thanh bình.
Đáp án cần chọn là: C