IMG-LOGO
Trang chủ Lớp 9 Văn 25 câu trắc nghiệm Văn 9 Cánh diều Tìm hiểu văn bản Mục đích của việc học có đáp án

25 câu trắc nghiệm Văn 9 Cánh diều Tìm hiểu văn bản Mục đích của việc học có đáp án

25 câu trắc nghiệm Văn 9 Cánh diều Tìm hiểu văn bản Mục đích của việc học có đáp án

  • 34 lượt thi

  • 23 câu hỏi

  • 45 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

Đâu là lí lẽ để chứng minh cho luận điểm Học để biết ở phần 1 văn bản?

Xem đáp án

Trong bối cảnh diễn ra cách mạng thông tin và sự bùng nổ thông tin, nếu học chỉ là tiếp thu, ghi nhớ kiến thức thì không thể nào đáp ứng nổi tình hình kiến thức mới nảy sinh dồn dập và tăng nhanh. 

Đáp án cần chọn là: A


Câu 2:

Mục đích của việc học để làm người là gì?

Xem đáp án

Để trở thành một người hoàn hảo về phẩm chất và đạo đức.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 3:

Nhận xét về thứ tự sắp xếp các luận điểm của tác giả trong văn bản?

Xem đáp án

Trình tự sắp xếp có chủ ý, hoàn toàn hợp lý với mạch lập luận và lô gích khi triển khai các khía cạnh của vấn đề.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 4:

Mục đích của văn bản Mục đích của việc học là gì?

Xem đáp án

Nhấn mạnh những mục đính chính của việc học tập.

Đáp án cần chọn là: A


Câu 5:

Người viết kết nối các luận điểm bằng cách nào?

Xem đáp án

Nhắc lại các luận điểm trước rồi mới dẫn dắt vào luận điểm tiếp theo.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 6:

Phương pháp học tập nào đã được nhắc đến trong văn bản?

Xem đáp án

Hợp tác.

Đáp án cần chọn là: A


Câu 7:

Vì sao học để làm người lại là mục đích cuối cùng được nhắc đến và nó bao gồm cả bốn trụ cột “học – hiểu – làm – hợp tác”?

Xem đáp án

Vì đây là mục đích quan trọng nhất, cốt lõi nhất của việc học, con người cần phải hoàn thiện nhân cách và phẩm chất để sống đúng với những quy phạm đạo đức nhất định, sống lương thiện và có ích cho xã hội.

Đáp án cần chọn là: A


Câu 8:

Vì sao “Học để làm người” trong giai đoạn hiện nay là phải học suốt đời?

Xem đáp án

Ngày nay, tri thức mới được tạo ra hàng ngày, hàng giờ, việc cập nhật tri thức do đó phải thường xuyên, liên tục. Nếu không học sẽ không thể nắm được tri thức, công nghệ mới.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 9:

Vì sao việc học có thể giải quyết những xung đột và căng thẳng do lịch sử để lại, do hiện tại đặt ra?

Xem đáp án

Khi học tập, chúng ta biết cách đồng cảm sẻ chia, biết cách hợp tác, chuyển hóa xung đột thành hòa bình, cùng chung sống, không dùng bạo lực để giải quyết vấn đề.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 10:

Vì sao học để hợp tác, cùng chung sống sẽ khiến chúng ta bắt đầu quan tâm đến vấn dề chung của nhân loại?

Xem đáp án

Bởi khi đó chúng ta học được cách hợp tác để giải quyết vấn đề chung, những vấn đề mang tính sống còn của nhân loại chứ không của riêng bất cứ quốc gia nào, cần sự chung tay cùng cố gắng.

Đáp án cần chọn là: C


Câu 11:

Vì sao học để hợp tác, cùng chung sống sẽ khiến chúng ta bắt đầu quan tâm đến vấn dề chung của nhân loại?

Xem đáp án

Bởi khi đó chúng ta học được cách hợp tác để giải quyết vấn đề chung, những vấn đề mang tính sống còn của nhân loại chứ không của riêng bất cứ quốc gia nào, cần sự chung tay cùng cố gắng.

Đáp án cần chọn là: C


Câu 12:

Văn bản Mục đích của việc học thuộc phần nào trong “Báo cáo của Hội đồng về Giáo dục cho thế kỉ XXI”?

Xem đáp án

Phần 2: Những nguyên tắc.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 13:

Bối cảnh thế giới được tác giả đề cập đến là gì?s

Xem đáp án

Xu thế toàn cầu hoá kinh tế thị trường, kinh tế tri thức và chuyển dịch theo hướng xã hội thông tin, xã hội học tập, bắt đầu buổi bình minh của một nền văn minh mới – văn minh trí tuệ.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 14:

Đâu là những trụ cột theo khuyến cáo của UNESCO trong việc học suốt đời?

Xem đáp án

Học để hiểu, học để làm, học để hợp tác cùng chung sống, học để làm người

Đáp án cần chọn là: A


Câu 15:

Học để hiểu là gì?

Xem đáp án

Là đi sâu, nắm được bản chất sự vật, hiện tượng, nhận thức được quy luật của hiện thực khách quan, hiểu được chính mình để có thể tự biến đổi mình.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 16:

Học để hiểu sẽ giúp chúng ta điều gì?

Xem đáp án

Sẽ tạo ra năng lực tư duy, năng lục tự học và thói quen tự học suốt đời.

Đáp án cần chọn là: A


Câu 17:

Học để làm là gì?

Xem đáp án

Học để ứng dụng, để triển khai, để áp dụng những lý thuyết vào thực tiễn.

Đáp án cần chọn là: C


Câu 18:

Đâu không phải là câu nói được trích dẫn làm dẫn chứng trong phần 3: Học để làm?

Xem đáp án

Học tập không phải là dồn ép tất cả mọi thứ và đầu. Biết cách học vừa đủ, đó mới là người thông minh.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 19:

Học để hợp tác, cùng chung sống là gì?

Xem đáp án

Là đặt bản thân vào địa vị người khác mới có thể hiểu rõ các tác động qua lại khách quan, mới tôn trọng những giá trị đa phương, đa dạng và có thái độ hợp tác, hữu nghị, tôn trọng lẫn nhau mới có thể cùng chung sống.

Đáp án cần chọn là: B


Câu 20:

Học để hợp tác, cùng chung sống có vai trò như thế nào?

Xem đáp án

Giúp con người có ý thức làm công dân tốt của đất nước mà còn là thành viên tích cực của loài người, vừa có ý thức bảo vệ Tổ quốc mình, giữ vững bản sắc văn hoá dân tộc, vừa có ý thức bảo vệ hoà bình thế giới, quan tâm đến các vấn đề chung của nhân loại như bảo vệ môi trường, chống thiên tai, đói nghèo, bệnh tật,…

Đáp án cần chọn là: D


Câu 21:

Mục đích của học để hợp tác, cùng chung sống là gì?

Xem đáp án

Cam kết hợp tác làm ăn với nhau lâu dài, biến đổi xung đột, căng thẳng thành đoàn kết, hợp tác, hợp tác để giải quyết vấn đề, giải quyết công việc.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 22:

Đâu là kĩ năng của thế kỷ 21 mà trẻ em cần có để phát triển trong tương lai?

Xem đáp án

Tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, kĩ năng làm việc nhóm và kĩ năng giao tiếp.

Đáp án cần chọn là: D


Câu 23:

Đâu là nhóm kĩ năng sống cần thế cho mục tiêu trở thành công dân toàn cầu?

Xem đáp án

Khả năng lãnh đạo.

Đáp án cần chọn là: C


Bắt đầu thi ngay


Có thể bạn quan tâm


Các bài thi hot trong chương