Thứ năm, 30/01/2025
IMG-LOGO

Đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 KNTT có đáp án ( Đề 3)

  • 324 lượt thi

  • 9 câu hỏi

  • 45 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

Bài  thơ trên viết theo thể thơ nào?

Xem đáp án

C. Thất ngôn bát cú    


Câu 2:

Hai câu thơ đầu của bài thơ gieo vần nào?

Xem đáp án

A. Vần chân, vần liền  


Câu 3:

 Bài thơ có thể chia bố cục theo thứ tự nào? 

Xem đáp án

A. Đề, thực, luận, kết     


Câu 4:

Câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? 

Phân phất mưa phùn xâm xẩm bay

Xem đáp án

C. Đảo ngữ   


Câu 5:

Theo em, việc sử dụng biện pháp nghệ thuật trong câu thơ “Phân phất mưa phùn xâm xẩm bay”có tác dụng gì?

Xem đáp án

A. Gợi bức tranh mùa xuân thôn dã thật bình dị với mưa xuân hoà vào không khí thật nhẹ nhàng.


Câu 6:

Em hiểu thế nào là “thú điền viên”?

Xem đáp án

A. Thú vui nơi thôn dã, ruộng vườn, thường để chỉ những vị quan lui về ở ẩn.


Câu 7:

Theo em, đâu là nội dung chính của bài thơ?

Xem đáp án

C. Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước; yêu cuộc sống, con người của tác giả.


Câu 8:

Tình cảm, cảm xúc tác giả gửi gắm trong bài thơ là gì?

Xem đáp án

D. Tình cảm yêu thương, gắn bó tha thiết với quê hương của tác giả.


Câu 9:

Em hãy viết bài văn kể lại một chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa khiến em nhớ mãi.

Xem đáp án

VIẾT

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

- Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

- Sử dụng ngôi kể thứ nhất.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại chuyến đi tham quan một di tích, lịch sử.

HS có thể triển khai bài làm theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

Mở bài: Giới thiệu khái quát về chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa của bản thân.

Thân bài:

- Giới thiệu chung về hoàn cảnh của chuyến đi đó: thời gian, không gian.

- Kể lại chuyến đi của bản thân theo một trình tự hợp lí:

+ Chuyến đi đó bắt đầu bằng hoạt động nào của em?

+ Sau đó, những điều gì đã xảy ra? Có gì đó đặc biệt khác với mọi ngày dẫn đến việc em có một chuyến đi khó quên?

+ Em đã làm gì trong chuyến đi đó?

+ Chuyến đi đó đã tác động đến em và mọi người xung quanh như thế nào?

+ Em có những suy nghĩ gì sau chuyến đi đó xảy ra?

Kết bài: Nêu những ý nghĩa của chuyến đi đó đối với bản thân em.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, có cảm xúc, sáng tạo.


Bắt đầu thi ngay