Đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 8 KNTT có đáp án ( Đề 5 )
-
258 lượt thi
-
9 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 3:
Luận đề của văn bản trên là gì?
Xem đáp án
A. Điều chúng ta chọn để nghĩ và chọn để làm mới là quan trọng hơn cả.
Câu 5:
Biện pháp tu từ nổi bật nào được dùng trong câu văn " Những người suy sụp tinh thần hay thất bại, thường đưa ra những lý do như là: do không có tiền, không có thời gian, do kém may mắn, do quá mệt mỏi hay tâm trạng chán nản… để biện minh cho việc bỏ qua những cơ hội thuận lợi trong cuộc sống"?
Xem đáp án
D. Liệt kê
Câu 6:
Câu văn "Cuộc sống là do chúng ta lựa chọn chứ không phải do may rủi." đóng vai trò gì trong đoạn văn?
Xem đáp án
B. Lí lẽ
Câu 7:
Anh/chị hiểu như thế nào về ý kiến của tác giả “Bản chất của sự việc xảy đến không quan trọng bằng cách chúng ta đối phó với nó”.
Xem đáp án
Bản chất của sự việc xảy đến không quan trọng bằng cách chúng ta đối phó với nó
- Bản chất của sự việc xảy đến rất đa dạng, bất ngờ, không thể lường trước được.
- Con người cần chọn cách ứng phó phù hợp với hoàn cảnh để vượt qua, mới là điều quan trọng.
Câu 8:
Anh/chị đồng tình với quan điểm “Cuộc sống là do chúng ta lựa chọn chứ không phải do may rủi” không? Vì sao?
Xem đáp án
Cuộc sống là do chúng ta lựa chọn chứ không phải do may rủi
- Đồng tình hoặc không đồng tình
- Lí giải
Câu 9:
Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận về sự cho và nhận trong cuộc sống.
Xem đáp án
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận xã hội Mở bài giới thiệu được vấn đề cần nghị luận. Thân bài phân tích làm rõ vấn đề. Kết bài ý kiến, rút ra bài học bản thân. |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Sự cho và nhận |
|
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: 1. Mở bài Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: cho và nhận. 2. Thân bài a. Giải thích - “Cho”: nghĩa là cho đi, trao đi tình cảm, sẵn sàng giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh, những người gặp khó khăn trong cuộc sống. - “Nhận”: là chấp thuận việc làm, tình cảm mà người khác dành cho mình. - “Cho và nhận” là một thông điệp ý nghĩa: trong cuộc sống, con người cần biết trao đi tình cảm, đùm bọc, yêu thương, giúp đỡ những người khó khăn. Khi trao đi những điều quý giá ấy chúng ta sẽ nhận lại tình yêu thương, niềm hạnh phúc, an yên trong tâm hồn và cả những sự giúp đỡ từ người khác. b. Bàn luận (Trả lời cho câu hỏi Tại sao chúng ta phải biết cho đi và nhận lại?) - Cuộc sống còn có nhiều mảnh đời khó khăn, giúp đỡ họ làm cho xã hội phát triển tốt hơn, họ sẽ đỡ đi phần nào thiếu thốn; hơn nữa lại thể hiện được hơi ấm tình người. - Khi chúng ta trao cho người khác bất cứ điều gì, ta sẽ cảm thấy thanh thản, hạnh phúc hơn. - Hành động cho đi, giúp đỡ người khác sẽ lan tỏa những thông điệp tốt đẹp ra toàn xã hội, mọi người sẽ có suy nghĩ tích cực, tốt đẹp và nhân văn hơn. c. Mở rộng vấn đề Trong cuộc sống có nhiều tấm gương về sự “cho đi”, giúp đỡ người khác. (Học sinh tự tìm dẫn chứng chứng minh cho luận điểm này). d. Phản đề Tuy nhiên, vẫn còn có nhiều người vô cảm, lãnh đạm trước sự đau khổ, bất hạnh của người khác; ích kỉ chỉ biết đến bản thân mình; chỉ muốn nhận những điều tốt đẹp của người khác mà không muốn cho đi → những người này đáng bị phê phán, chỉ trích. 3. Kết bài Khái quát lại vấn đề và liên hệ bản thân. |
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
|
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. |
|
Lưu ý: Chỉ ghi điểm tối đa khi thí sinh đáp ứng đủ các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng. |