Đáp án đúng: C

thunder /ˈθʌn.dər/ (n): sấm sét

ethnic /ˈeθ.nɪk/ (adj): thuộc dân tộc

brotherland /ˈbrʌð.ər lænd/ (n): quê hương

theme /θiːm/ (n): chủ đề

“brotherland” có phần gạch chân phát âm là /ð/, còn lại phát âm là /θ/.

Đáp án đúng: D

basic /ˈbeɪ.sɪk/ (adj): cơ bản

personality /ˌpɜː.sənˈæl.ə.ti/ (n): tính cách

answer /ˈɑːn.sər/ (n): câu trả lời

busy /ˈbɪz.i/ (adj): bận rộn

“busy” có phần gạch chân phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/.

Đáp án đúng: D

facility /fəˈsɪl.ə.ti/ (n): cơ sở vật chất

behavior /bɪˈheɪ.vjɚ/ (n): hành vi

equipment /ɪˈkwɪp.mənt/ (n): thiết bị

entertainment /en.təˈteɪn.mənt/ (n): giải trí

“entertainment” có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

Đáp án đúng: D

Many + N (đếm được số nhiều): nhiều

A few + N (đếm được số nhiều): ít

Any + N: bất kì, không cái nào

A little + N (danh từ không đếm được): ít, một chút

“bread” là danh từ không đếm được

Dịch nghĩa: Quang không nói gì chỉ uống một chút trà và ăn một chút bánh mì.

Đáp án đúng: B

Cấu trúc “quá…đến nỗi mà…”: S1 + be + so + adj + that + S2 + V…

Dịch nghĩa: Bữa tiệc được tổ chức rất tốt nên mọi người đã có một khoảng thời gian tuyệt vời.

Đáp án đúng: A

Mệnh đề quan hệ: Ta sử dụng đại từ quan hệ “whose” để thay thế cho thay thế cho người ở vị trí tân ngữ: whose + N

Dịch nghĩa: Chuyên viên cảnh sát đã có thể xác định dấu vân tay của ai trên con dao.

Đáp án đúng: B

Thì quá khứ tiếp diễn diễn tả sự việc đang xảy ra (QKTD) thì có một hành động khác xen vào (QKĐ).

Dịch nghĩa: Điện thoại reo khi chúng tôi đang xem tivi.

Đáp án đúng: A

on/by + O + own: một mình, bởi chính ai đó

Dịch nghĩa: Trong khi mọi người trong lớp thích làm việc theo nhóm thì Linh lại thích làm việc một mình.

Đáp án đúng: C

Cấu trúc: find it adj: nhận thấy việc gì như thế nào

Dịch nghĩa: Thời tiết rất nắng, vì vậy anh ấy thấy cần phải mang theo ô.

Đáp án đúng: D

machine /məˈʃiːn/ (n): máy móc

promote /prəˈməʊt/ (v): thúc đẩy

affect /əˈfekt/ (v): ảnh hưởng

challenge /ˈtʃæl.ɪndʒ/ (n): thách thức

Đáp án đúng: D

“So far” là dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành. Thì hiện tại hoàn thành diễn tả sự việc đã diễn ra trong quá khứ và vẫn còn tiếp diễn đến hiện tại và có thể tiếp tục ở tương lai.

Dịch nghĩa: Cho đến nay đã xảy ra nhiều trận động đất ở California.

Đáp án đúng: B

Go on doing something: tiếp tục, liên tục làm việc gì

Ta dùng động từ thứ 2 trong câu để diễn tả mục đích “để làm việc gì”: to V.

Dịch nghĩa: Kiên tiếp tục hỏi anh ta để tìm ra câu trả lời như thể anh ấy chưa nghe thấy câu hỏi.

Đáp án đúng: D

unexpectedly meet: tình cờ gặp = run into (phr.v): tình cờ gặp

run over (phr.v): chạy qua

look for (phr.v): tìm kiếm

look into (phr.v): nhìn vào

Dịch nghĩa: Tôi tình cờ gặp lại một người bạn cũ hôm qua. Trên thực tế, chúng tôi đã không gặp nhau trong nhiều năm.

Đáp án đúng: B

however: tuy nhiên

therefore: do đó

since: bởi vì

although: mặc dù

Dịch nghĩa: Bạn bè của tôi luyện tập rất chăm chỉ; do đó, họ đã giành chức vô địch.

Đáp án đúng: C

lower (v): làm giảm = turn down (phr.v): giảm

turn on (phr.v): bật

turn up (phr.v): tăng

turn off (phr.v): tắt

Dịch nghĩa: Vui lòng giảm âm lượng. Tôi đang làm bài tập về nhà.

Đáp án đúng: C

conventional (adj): theo tập quán, theo cổ truyền, thường >< fashionable (adj): hợp thời trang

social (adj): xã hội

old (adj): cũ

traditional (adj): truyền thống

Dịch nghĩa: Em gái tôi không thích mặc quần áo thông thường. Em ấy thích thứ gì đó hiện đại và gây sốc.

Đáp án đúng: C

A variety of + N: sự đa dạng về, nhiều

Dịch nghĩa: Huy tỏ ra rất linh hoạt và thực hiện nhiều nhiệm vụ khác nhau.

Đáp án đúng: B

Dịch nghĩa:

Phong: “Chiếc áo blouse mới của bạn trông thật lộng lẫy, Phương.” - Phương: “________.”

A. Đó là tùy thuộc vào bạn.

B. Cảm ơn, tôi đã mua nó ở cửa hàng của Macy.

C. Đó là một ngày tốt đẹp, phải không?

D. Tôi không thể đồng ý với bạn hơn.

Đáp án đúng: B

Dịch nghĩa: “Xin lỗi cho tôi hỏi. Bạn có phiền không nếu tôi ngồi đây?” – “________.”

A. Thật không? Tốt.

B. Không hề.

C. Chắc chắn rồi, cảm ơn.

D. Bạn đúng.

Đáp án đúng: A

Cụm: go sightseeing: đi tham quan, ngắm cảnh

Sửa: sightsee → sightseeing

Dịch nghĩa: Anh ấy đi tham quan hàng ngày và anh ấy cảm thấy vui mừng với những cảnh đẹp.

Đáp án đúng: C

Look forward to V-ing: mong chờ làm việc gì

Sửa: to see → seeing

Dịch nghĩa: Tôi biết bạn quá bận để ở lại, nhưng tôi mong được gặp lại bạn.

Đáp án đúng: C

Even though + S + V…, S + V…= Despite/ In spite of + N/V-ing, S + V…: Mặc dù

Sửa: Even though → Despite/ In spite of

Dịch nghĩa: Mặc dù thời tiết cực kỳ xấu ở vùng núi, các nhà leo núi quyết định không hủy bỏ chuyến leo núi của mình.

Đáp án đúng: B

A few + N số nhiều đếm được: 1 ít, 1 vài

A little + N không đếm được: 1 chút, 1 ít

“money” là danh từ không đếm được.

Sửa: a few → a little

Dịch nghĩa: Bà lão muốn mua một chiếc bánh sinh nhật đắt tiền nhất, nhưng nhận ra rằng bà chỉ có một ít tiền.

Đáp án đúng: D

challenges (n): những thách thức = difficulties (n): những khó khăn

tasks (n): công việc

positions (n): vị trí

images (n): sự tưởng tượng, hình ảnh

Dịch nghĩa: Tất cả các giáo viên nên nhận thức được những thách thức thực sự mà các học sinh khiếm thị phải đối mặt.

Đáp án đúng: B

So sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + V + adj + er + than + S2

Sửa: as → than

Dịch nghĩa: Anh ấy đã sống ở Đà Nẵng từ năm 1990, nhưng anh ấy không sống lâu hơn chúng ta.

Đáp án đúng: C

Mệnh đề quan hệ: Ta dùng đại từ quan hệ “which” để thay thế cho danh từ chỉ vật hoặc sự việc, đóng vai trò làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.

Dịch nghĩa: Mẹ tôi đã mua chiếc ví với giá 250 đô la. Nó bị mất sau ba ngày. = Chiếc ví mà mẹ tôi mua với giá 250 đô la đã bị mất sau ba ngày.

Đáp án đúng: B

Câu tường thuật dạng khẳng định: S + said (to sb) + S + V lùi thì….

Khi chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp: đổi trạng từ chỉ thời gian: tomorrow → the next/ following day, thay đổi chủ ngữ: I → he

Dịch nghĩa: Hiếu nói “Tôi sẽ rời thành phố vào ngày mai.” = Hiếu nói anh ấy sẽ rời thành phố vào ngày hôm sau.

Đáp án đúng: B

Despite + N/V-ing, S + V …: Mặc dù…

Dịch nghĩa: Bố tôi rất bận rộn trong công việc. Tuy nhiên, ông ấy vẫn chăm sóc con cái rất chu đáo. = Dù bận rộn trong công việc nhưng bố tôi chăm sóc con cái rất chu đáo.

Đáp án đúng: C

Không đủ để làm gì: S + be + not + adj + enough + to V…

Dịch nghĩa: Cà phê không mạnh. Nó không thể khiến chúng tôi tỉnh táo. = Cà phê không đủ mạnh để khiến cho chúng tôi tỉnh táo.

Đáp án đúng: A

Câu điều kiện loại 2 diễn tả sự việc trái với hiện tại:

If + S + were/V(past)…, S + would/ could/ should + V…

Dịch nghĩa: Tiếng Anh của tôi không đủ tốt, vì vậy tôi không thể tham gia cuộc thi. = Nếu tiếng Anh của tôi đủ tốt, tôi có thể tham gia cuộc thi.

Đáp án đúng: C

Ta sử dụng từ hạn định “this” để thay thế cho mệnh đề/câu phía trước.

Dịch nghĩa: Nghiên cứu gồm các học sinh độ tuổi từ 14-19 trong khoảng thời gian ba tuần hiện đã xác nhận điều này.

Đáp án đúng: A

Be aware of: biết đến việc gì/cái gì

Dịch nghĩa: Các thanh thiếu niên đeo các thiết bị ghi lại chuyển động mà họ thực hiện mà không hề hay biết, điều đó cho thấy họ đang ngủ.

Đáp án đúng: A

Suffer from: chịu đựng, bị (bệnh gì)

Dịch nghĩa: Sau đó, kết quả được so sánh với số lượng bệnh tật mà họ mắc phải trong ba tuần, cũng như số lần họ nghỉ học.

Đáp án đúng: A

Nghĩa so sánh hơn của “few” phù hợp ngữ cảnh của câu.

Fewer + N đếm được số nhiều: ít hơn

Dịch nghĩa: Nghiên cứu cho thấy những học sinh ngủ ít hơn 7 tiếng mỗi đêm dễ bị cảm lạnh, cúm và các bệnh nhẹ khác thường xuyên hơn.

Đáp án đúng: D

Result in: dẫn đến kết quả

Dịch nghĩa: Vấn đề là khi trẻ bước vào tuổi thiếu niên, thói quen ngủ tự nhiên của chúng thay đổi, khiến chúng đi ngủ muộn hơn và muốn thức dậy muộn hơn - nhưng chúng vẫn phải dậy vào buổi sáng để đi học.

Dịch bài đọc:

Từ lâu, người ta đã nghi ngờ rằng thiếu ngủ thực sự có thể dẫn đến bệnh tật, đặc biệt là ở những người trẻ tuổi. Nghiên cứu gồm các học sinh độ tuổi từ 14-19 trong khoảng thời gian ba tuần hiện đã xác nhận điều này. Các thanh thiếu niên đeo các thiết bị ghi lại chuyển động mà họ thực hiện mà không hề hay biết, điều đó cho thấy họ đang ngủ. Sau đó, kết quả được so sánh với số lượng bệnh tật mà họ mắc phải trong ba tuần, cũng như số lần họ nghỉ học. Nghiên cứu cho thấy những học sinh ngủ ít hơn 7 tiếng mỗi đêm dễ bị cảm lạnh, cúm và các bệnh nhẹ khác thường xuyên hơn. Vấn đề là khi trẻ bước vào tuổi thiếu niên, thói quen ngủ tự nhiên của chúng thay đổi, khiến chúng đi ngủ muộn hơn và muốn thức dậy muộn hơn - nhưng chúng vẫn phải dậy vào buổi sáng để đi học.

Đáp án đúng: C

Dịch câu hỏi: Trong thời gian đầu, trẻ em chủ yếu học các kỹ năng để có thể _______.

A. làm cho xã hội phát triển

B. phát minh ra chữ viết

C. tiếp tục tồn tại

D. truyền lại kiến thức này

Thông tin: In the earliest times children got their education directly from parents and other adults. They learned mainly skills for survival.

Dịch nghĩa: Trong thời gian đầu, trẻ em được giáo dục trực tiếp từ cha mẹ và những người lớn khác. Chúng chủ yếu học các kỹ năng sinh tồn.

Đáp án đúng: C

Dịch câu hỏi: Từ “they” trong đoạn văn đề cập đến _______.

A. trường học

B. môn học

C. văn hóa

D. người lớn

Thông tin: Eventually cultures around the world began inventing writing. As societies developed, they set up schools to teach reading, writing, maths and other subjects.

Dịch nghĩa: Cuối cùng, các nền văn hóa trên thế giới bắt đầu phát minh ra chữ viết. Khi xã hội phát triển, họ thành lập các trường học để dạy đọc, viết, toán và các môn học khác.

Đáp án đúng: D

Dịch câu hỏi: Điều nào sau đây KHÔNG đúng theo đoạn văn?

A. Những trường học đầu tiên thường chỉ dành cho nam giới từ những gia đình giàu có và quyền lực.

B. Trong những năm 1900, kiểm tra đã trở thành một phần thường lệ của giáo dục chính quy.

C. Nghệ thuật nói trước công chúng là một trong những kỹ năng giúp thanh niên trở thành nhà lãnh đạo tương lai.

D. Trong thời kỳ đầu, kiến thức được truyền lại bằng văn bản.

Thông tin: In the earliest times children got their education directly from parents and other adults. They learned mainly skills for survival. Adults passed down this knowledge through spoken language.

Dịch nghĩa: Trong thời gian đầu, trẻ em được giáo dục trực tiếp từ cha mẹ và những người lớn khác. Chúng chủ yếu học các kỹ năng sinh tồn. Người lớn truyền lại kiến thức này thông qua ngôn ngữ nói.

Đáp án đúng: B

Dịch câu hỏi: Cụm từ “set up” trong đoạn văn có thể được thay thế tốt nhất bằng từ _______.

A. làm

B. thành lập

C. xây dựng

D. dựa

set up (phr.v) = found (v): thành lập

Thông tin: The governments of some countries set up public systems of education in the 1800s.

Dịch nghĩa: Chính phủ của một số quốc gia đã thiết lập hệ thống giáo dục công vào những năm 1800.

Đáp án đúng: C

Dịch câu hỏi: Tiêu đề hay nhất cho đoạn văn có thể là _______.

A. Giáo dục trong thời gian đầu

B. Kiểm tra - một phần thường lệ của giáo dục

C. Sự phát triển của giáo dục

D. Giáo dục trong thời hiện đại

Dịch bài đọc:

Trong thời gian đầu, trẻ em được giáo dục trực tiếp từ cha mẹ và những người lớn khác. Chúng chủ yếu học các kỹ năng sinh tồn. Người lớn truyền lại kiến thức này thông qua ngôn ngữ nói. Cuối cùng các nền văn hóa trên khắp thế giới đã bắt đầu phát minh ra chữ viết. Khi xã hội phát triển, họ thành lập trường học để dạy đọc, viết, toán và các môn học khác. Những ngôi trường đầu tiên thường chỉ dành cho nam giới. Hầu hết các sinh viên đều xuất thân từ những gia đình giàu có và quyền lực. Thông thường mục đích giáo dục của họ là đào tạo tôn giáo. Trong nhiều nền văn hóa, các nhà lãnh đạo tôn giáo hình thành nên tầng lớp cao nhất của xã hội. Một số trường học còn có những mục đích khác. Nhiều trường tập trung vào huấn luyện quân sự. Đôi khi thanh niên theo học các trường đặc biệt để học nghệ thuật nói trước công chúng. Những kỹ năng này nhằm giúp họ trở thành những nhà lãnh đạo trong tương lai. Hầu hết nữ giới được giáo dục ở nhà. Họ học nấu ăn, may vá và những kỹ năng hữu ích khác. Theo thời gian, giáo dục đã đến được với nhiều người hơn, không chỉ những người giàu có và quyền lực. Chính phủ một số nước đã thiết lập hệ thống giáo dục công vào những năm 1800. Thêm nhiều trường học được mở cho nữ giới. Trong những năm 1900, điểm số đã trở thành thước đo mới cho việc học tập. Kiểm tra đã trở thành một phần thường lệ của giáo dục chính quy. Khi giáo dục trở nên quan trọng hơn đối với mọi người, các trường cao đẳng sư phạm được mở ra. Yêu cầu để trở thành giáo viên ngày càng khắt khe hơn. Nghề dạy học đã trở thành một nghề được kính trọng.