7 câu hỏi trắc nghiệm thuộc Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 26 có đáp án

Câu 1:

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi:

BÂNG KHUÂNG VÀO THU

Chớm thu, lúa trổ đòng thơm ngát cánh đồng. Nghe ngòn ngọt vị hạt thóc non căng tràn hương sữa. Ven bờ cỏ xăm xắp nước, đám cá thia lia đang nhảy loi choi. Nắng sớm. Gió nhẹ. Hương đồng ruộng quyện vào không gian trong ngần của buổi sớm mai...

Chớm thu, con đường đất chạy quanh co khắp ngõ xóm như tươi tắn hơn trong

Nội dung chính của bài văn trên là gì? .............................................................. (ảnh 1)

bộ áo màu nâu đỏ vừa được khoác lên sau những ngày công lao động của dân làng. Thấp thoáng đầu ngõ những gánh rau xanh rập rờn theo bước chân của các mẹ, các chị gấp gáp đến kịp phiên chợ sớm.

Chớm thu, con mương đón nước từ đập thượng nguồn về tưới mát cho những vườn cây đang mùa chín rộ. Con mương uốn lượn hiền hòa in dấu bao kỉ niệm ấu thơ đẹp như trong cổ tích, ghim sâu váo dòng kí ức của lũ trẻ chúng tôi. Dường như trong dòng nước mát lành kia có chứa cả những giọt nước mắt đầy tủi hờn của tôi ngày nào bị mẹ mắng vì có tội, giữa trưa nắng chang chang, đầu trần, chân đất chạy khắp xóm, rồi vẫy vùng hả hê trong dòng mương cùng đám bạn...

Chớm thu, khóm hoa trước thềm nhà chúm chím sắc hồng tươi trong nắng tháng 8 hanh vàng. Chợt nhớ nôn nao lũ bạn nghịch ngợm, nhớ nôn nao tiếng bài giảng trầm ấm của cô giáo và nhớ nôn nao lớp học với bồn hoa cũng rực sắc hồng đang vẫy chào các bạn học trò vui tới lớp...

Thu đến rồi! Ôi mùa thu yêu dấu!...

(Theo Nguyễn Thị Duyên)

Nội dung chính của bài văn trên là gì?

.........................................................................................................................................

Xem đáp án

Nội dung chính của bài văn trên là cảm xúc của tác giả trước canh làng quê khi mùa thu đến.

Câu 2:

Dòng nào nêu đúng những cảnh vật được tác giả miêu tả qua từng đoạn văn trong bài?

A. Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, con mương in dấu tuổi thơ, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo.

B. Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, cái đập thượng nguồn, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo.

C. Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, giọt nước mắt nhớ thương, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo.

D. Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo.

Xem đáp án

A. Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, con mương in dấu tuổi thơ, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo.

Câu 3:

Tác giả đã dựa vào những giác quan nào để miêu tả cảnh làng quê khi mùa thu đến?

A. Thị giác, khứu giác, vị giác, xúc giác.

B. Thính giác, thị giác, khứu giác, vị giác.

C. Thính giác, khứu giác, xúc giác, thị giác.

D. Thị giác, khứu giác, xúc giác.

Xem đáp án

B. Thính giác, thị giác, khứu giác, vị giác.

Câu 4:

Điệp từ chớm thu được nhắc nhiều lần trong bài nhằm nhấn mạnh điều gì?

A. Mùa thu đến sớm hơn lệ thường hằng năm.

B. Mùa thu có nhiều vẻ đẹp và gợi nhiều cảm xúc.

C. Mùa thu làm cho cảnh vật trở nên đẹp đẽ hẳn lên.

D. Đáp án A và C đều đúng.

Xem đáp án

B. Mùa thu có nhiều vẻ đẹp và gợi nhiều cảm xúc.

Câu 5:

Xác định cách liên kết câu trong các trường hợp sau:

a. (1) Mario và Giu-li-et-ta, hai tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển. (2) Mặt biển đã yên hơn. (3) Nhưng con tàu vẫn tiếp tục chìm.

.........................................................................................................................................

b. (1) Mùa thu. (2) Hồn tôi hóa thành chiếc sáo trúc nâng ngang môi chú bé ngồi vắt vẻo trên lưng trâu. (3) Và mùa thu vang lên những âm thanh xao động đồng quê.

.........................................................................................................................................

c. (1) Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. (2) Đó là một chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa.

.........................................................................................................................................

Xem đáp án

Xác định cách liên kết câu trong các trường hợp sau:

a.

à Liên kết câu bằng cách:

– Lặp lại từ ngữ (từ “mặt biển”)

– Dùng từ ngữ nối (từ “nhưng” ở đầu câu 3)

b.

à Liên kết câu bằng cách:

– Lặp lại từ ngữ (từ “mùa thu”)

– Dùng từ ngữ nối (từ “và” ở đầu câu 3)

c)

à Liên kết câu bằng cách:

Thay thế từ ngữ (từ “đó” ở câu 2)

Câu 6:

Đoạn trích sau sử dụng những cách liên kết câu nào? Chỉ ra từ ngữ thể hiện từng phép liên kết.

(1) Bầu trời buồn bã. (2) Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới. (3) Bầu trời trầm ngâm. (4) Nó nhớ đến tiếng hót của bầy chim sơn ca. (5) Bầu trời ghé sát mặt đất. (6) Mùa hè, nó cao hơn và có những con chim én bay liệng. (7) Còn bây giờ chẳng có chim én nữa, vì thế bầu trời cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én đang ở trong bụi cây hay ở nơi nào.

(Theo Xu-khôm-lin-xki)

.........................................................................................................................................

Xem đáp án

- Đoạn trích sử dụng các cách liên kết câu là: lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ và dùng từ ngữ nối.

- Từ ngữ thể hiện mỗi cách liên kết câu là:

+ Lặp từ ngữ: từ “bầu trời”, “chim én”

+ Thay thế từ ngữ: từ “nó” ở các câu 4,6

+ Dùng từ ngữ nối: từ “còn” ở câu 7

Câu 7:

Viết chương trình cho một trong những hoạt động dưới đây:

- Phát động phong trào xây dựng tủ sách của lớp.

- Lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (15 tháng 5)

- Một hoạt động mà trường em sắp tổ chức.

* Gợi ý:

- Tên chương trình

+ Mục đích

+ Thời gian và địa điểm

+ Chuẩn bị

+ Kế hoạch thực hiện (thời gian/ nội dung/ người phụ trách)

………………………………………………………………………………………….

Xem đáp án

Hoạt động thi nghi thức đội

TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNG TỔ CHỨC THI NGHI THỨC

ĐỘI NGÀY 19/5

1. Mục địch:

- Tìm hiểu rõ hơn về các nghi thức hoạt động đội...

- Tổ chức hoạt động chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ

2. Phân công công việc chuẩn bị:

- Tất cả các lớp luyện tập các hoạt động nghi thức đội mà nhà trường đã phổ biến

- Các lớp chuẩn bị trang phục, phụ kiện đầy đủ.

- Đội văn nghệ trường chuẩn bị 3 tiết mục về đội và về Bác Hồ

- Ban chỉ huy liên đội chuẩn bị nước uống, bảng điểm cho ban giám khảo và giải thưởng cho các lớp đạt giải.

-Mỗi lớp căm một chậu hoa tươi để trang trí sân khấu và phân công 5 bạn mang 5 cây cờ đỏ sao vàng.

3. Chương trình cụ thể:

- Toàn liên đội tập trung, chào cờ, hát quốc ca và nghe cô tổng phụ trách đội nói rõ quy trình buổi thi nghi thức đội.

- Diễn các tiết mục văn nghệ để mở đầu buổi thi nghi thức đội cũng như chúc mừng sinh nhật Bác

- Các lớp trưởng lên bốc thăm số thứ tự thi cho lớp

- Sau khi thi xong, ban giám khảo tổng kết điểm và công bố kết quả

- Trao giải cho các lớp đạt giải

- Tất cả học sinh dọn sạch sân trường rồi về lớp.