Thứ năm, 09/05/2024
IMG-LOGO
Trang chủ Lớp 12 Tiếng Anh Bộ câu hỏi dễ trúng tủ Tiếng anh - GV Vũ Mai Phương có đáp án (Tuần 5)

Bộ câu hỏi dễ trúng tủ Tiếng anh - GV Vũ Mai Phương có đáp án (Tuần 5)

Bộ câu hỏi: Bài tập bổ trợ tuần 5: đọc hiểu (Có đáp án)

  • 826 lượt thi

  • 12 câu hỏi

  • 120 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

What is main idea of the passage?
Xem đáp án

DỊCH BÀI:

Nhiều trẻ em học các lớp học âm nhạc khi chúng đi học. Và người ta cho rằng âm nhạc có thể giúp các em học các môn khác tốt hơn. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng nó có thể cải thiện thành tích của trẻ em trong một số môn học.

Một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng đào tạo âm nhạc có thể giúp bạn hiểu ngôn ngữ của chính mình tốt hơn. Nó cũng có thể giúp bạn học ngôn ngữ thứ hai. Hơn nữa, những người trẻ học âm nhạc cũng có vẻ đạt điểm cao hơn trong các môn học khác như toán. Vì vậy, có thể là các môn học này được kết nối theo một cách nào đó.

Âm nhạc cũng giúp bạn nghĩ ra những ý tưởng mới và tin tưởng vào bản thân mình hơn. Ví dụ, nếu bạn đang học guitar, sẽ rất thú vị khi bạn có thể bắt đầu sáng tác những bản nhạc của riêng mình. Tất nhiên, một trong những lợi ích lớn nhất là nghe nhạc có thể giúp bạn giảm bớt căng thẳng. Và sáng tác nhạc cũng có thể khiến bạn cảm thấy như vậy. Có lẽ, kiến thức âm nhạc của bạn thậm chí sẽ mở ra một con đường sự nghiệp tuyệt vời cho bạn trong tương lai.

Giải thích:

Ý chính của đoạn văn là gì?

A. Cách dạy âm nhạc

B. Ý tưởng mới trong âm nhạc

C. Lợi ích của việc học âm nhạc

D. Các cách để viết nhạc

Tóm tắt: Đoạn văn nói về những lợi ích của việc học hoặc chơi nhạc cụ như gia tăng điểm số các môn khác, giảm bớt căng thẳng, giúp mình tin vào bản thân hơn …

→ Đoạn văn nói về những lợi ích của việc học âm nhạc

→ Chọn đáp án C


Câu 2:

The word itin paragraph 1 refers to _______ .
Xem đáp án

Giải thích:

Từ “it” trong đoạn 1 đề cập đến ______.

A. nghiên cứu

B. trường học

C. đứa trẻ

D. âm nhạc

Thông tin: And it is thought that music can help them learn other subjects better. Research has shown that it can improve children’s performances in certain subjects.

(Và người ta cho rằng âm nhạc có thể giúp các em học các môn khác tốt hơn. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng âm nhạc có thể cải thiện kết quả học tập của trẻ trong một số môn học nhất định.)

→ Chọn đáp án D


Câu 3:

According to paragraph 2, students who learn music seem to _______ .
Xem đáp án

Giải thích:

Theo đoạn 2, học sinh học nhạc dường như _____.

A. không thích học ngôn ngữ thứ hai

B. đạt điểm cao hơn trong môn toán

C. chỉ biết một ngôn ngữ

D. không thích học các môn khác

Thông tin: Moreover, young people who have studied music also seem to get higher scores in other subjects like maths.

(Hơn nữa, những người trẻ học âm nhạc cũng có vẻ đạt điểm cao hơn trong các môn học khác như toán.

→ Chọn đáp án B


Câu 4:

The word composingin paragraph 3 is closest in meaning to _______ .
Xem đáp án

Giải thích:

Từ “composing” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ _____.

A. viết

B. sao chép

C. học

D. chia sẻ

compose (v): sáng tác, viết nhạc = write

→ Chọn đáp án A


Câu 5:

According to the passage, which of the following is NOT mentioned as a benefit of music?
Xem đáp án

Giải thích:

Theo đoạn văn, điều nào sau đây KHÔNG được đề cập đến như một lợi ích của âm nhạc?

A. Âm nhạc giúp bạn nghĩ ra những ý tưởng mới.

B. Âm nhạc giúp bạn tin tưởng hơn vào bản thân.

C. Âm nhạc giúp bạn kết bạn nhiều hơn.

D. Âm nhạc giúp bạn giảm bớt căng thẳng.

Thông tin:

+ Music also helps you think of new ideas, and believe more in yourself. (Âm nhạc cũng giúp bạn nghĩ ra những ý tưởng mới và tin tưởng hơn vào bản thân.)

→ A đúng, B đúng

+ One of the biggest benefits, of course, is that listening to music can reduce your stress. (Một trong những lợi ích lớn nhất là nghe nhạc có thể giúp bạn giảm bớt căng thẳng.)

→ D đúng

Dựa vào phương pháp loại trừ, ta chọn được C.

→ Chọn đáp án C


Câu 6:

Which could be the best title for the passage?
Xem đáp án

DỊCH BÀI:

Phần lớn âm nhạc chúng ta nghe ngày nay là sự kết hợp của nhiều phong cách từ các quốc gia và khoảng thời gian khác nhau. Rất nhiều thể loại nhạc có nguồn gốc từ các bài hát truyền thống lâu đời được nghe ở nhiều quốc gia khác nhau trên thế giới. Âm nhạc truyền thống, hay dân gian, được thu thập qua nhiều thập kỷ, nếu không muốn nói là nhiều thế kỷ. Các thế hệ trẻ học những bài hát này từ những thế hệ trước thông qua việc thực hành và lặp đi lặp lại.

Vì âm nhạc có thể cho chúng ta biết nhiều điều về các nền văn hóa khác nhau thông qua lời bài hát, giai điệu và các nhạc cụ được sử dụng, các nhà nghiên cứu và người hâm mộ âm nhạc xem nó như một phần thiết yếu của lịch sử. Họ lo sợ rằng các thể loại âm nhạc truyền thống và những thể loại cũ hơn đang dần biến mất, một phần vì chúng ít được viết ra hoặc ghi âm lại, hoặc vì định dạng ghi âm của chúng không còn được sử dụng nữa. Ngoài ra, các thế hệ trẻ có thể không thấy những thứ âm nhạc như vậy hấp dẫn cho lắm, vì vậy một khi các thế hệ trước qua đời, âm nhạc có thể sẽ chết theo họ. Toàn bộ thể loại âm nhạc có thể tuyệt chủng.

Ngày càng có nhiều nỗ lực để bảo tồn âm nhạc dưới nhiều hình thức. Một số nhà nghiên cứu tạo ra các bản ghi âm thực tế - bản ghi âm được thực hiện bên ngoài phòng thu âm để ghi lại các buổi biểu diễn trực tiếp. Ví dụ, vào đầu những năm 1900, nhà khoa học xã hội Frances Densmore đã thực hiện các bản thu âm các bài hát của người Mỹ bản địa đã được hát qua nhiều thế hệ nhưng có nguy cơ bị lãng quên. Các nhà nghiên cứu cũng chuyển âm nhạc cổ bằng cách nghe các bản ghi âm cũ - đôi khi là bản duy nhất còn sót lại. Họ cố gắng viết ra bản nhạc để nó có thể được nghiên cứu và chơi bởi các nhạc sĩ hiện đại.

Giờ đây, công nghệ hiện đại giúp việc bảo tồn âm nhạc trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Điện thoại thông minh có thể được sử dụng để ghi âm lại âm nhạc, trong khi Internet cho phép chúng ta chia sẻ những bản ghi âm này và tìm những người có cùng sở thích. Chẳng bao lâu nữa, việc mất đi một bản nhạc có thể là dĩ vãng.

Giải thích:

Đâu là tiêu đề phù hợp cho đoạn văn?

A. Âm thanh từ quá khứ

B. Âm nhạc trong các nền văn hóa khác nhau

C. Theo đuổi sự nghiệp âm nhạc

D. Nỗ lực tạo ra các thể loại âm nhạc mới

Tóm tắt: Bài văn nói về nguy cơ bị lãng quên của các loại âm nhạc, âm thanh từ những thế hệ trước. Bài văn cũng đưa ra một số những cách để bảo tồn âm nhạc cổ xưa.

→ Đoạn văn nói về âm nhạc từ quá khứ.

→ Chọn đáp án A


Câu 7:

According to paragraph 1, what is indicated about traditional music?
Xem đáp án

Giải thích:

Theo đoạn 1, những gì được chỉ ra về âm nhạc truyền thống?

A. Nguồn gốc của nó vẫn chưa được biết.

B. Nó được thu thập trong nhiều năm.

C. Trẻ em học nó thông qua trường học chính thức.

D. Rất khó để luyện tập và lặp lại các bài hát truyền thống.

Thông tin:

Traditional, or folk, music is collected over decades, if not centuries. (Âm nhạc truyền thống, hay dân gian, được thu thập qua nhiều thập kỷ, nếu không muốn nói là nhiều thế kỷ.)

→ Chọn đáp án B


Câu 8:

The word theyin paragraph 2 refers to _______ .
Xem đáp án

Giải thích:

Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến gì?

A. lời bài hát

B. nhạc cụ

C. những nhà nghiên cứu và người hâm mộ âm nhạc

D. giai điệu

Thông tin: Since music can tell us a lot about … researchers and music fans see it as an essential part of history. They fear that traditional and older types of music are ...

(Vì âm nhạc có thể cho chúng ta biết nhiều điều về … các nhà nghiên cứu và người hâm mộ âm nhạc xem nó như một phần thiết yếu của lịch sử. Họ lo sợ rằng các thể loại âm nhạc truyền thống và cũ hơn đang …)

→ Chọn đáp án C


Câu 9:

The word appealingin paragraph 2 is closest in meaning to _______ .
Xem đáp án

Giải thích:

Từ “appealing” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ _____.

A. hấp dẫn

B. may mắn

C. gây sốc

D. bị ấn tượng

appealing (adj): hấp dẫn = attractive

→ Chọn đáp án A


Câu 10:

The word transcribein paragraph 3 mostly means to record music in a _______ form.
Xem đáp án

Giải thích:

Từ ‘transcribe’ trong đoạn 3 chủ yếu có nghĩa là ghi âm nhạc ở dạng _______.

A. nói

B. đơn giản

C. phức tạp

D. viết

transcribe (v): chuyển dịch, chép lại = record in a written form

→ Chọn đáp án D


Câu 11:

Which of the following is true, according to the passage?
Xem đáp án

Giải thích:

Điều nào sau đây là đúng, theo đoạn văn?

A. Bản ghi âm thực tế là cách duy nhất để bảo tồn các thể loại âm nhạc cổ xưa.

B. Các bài hát của thổ dân châu Mỹ đã tuyệt chủng.

C. Những người như Frances Densmore đã làm việc chăm chỉ để cứu âm nhạc truyền thống.

D. Âm nhạc truyền thống chắc chắn sẽ biến mất khi các thế hệ cũ qua đời.

Thông tin:

There is a growing effort to preserve music in its many forms … For example, in the early 1900s, social scientist Frances Densmore made recordings of Native American songs that had been sung for many generations but were in danger of being forgotten.

(Ngày càng có nhiều nỗ lực để bảo tồn âm nhạc dưới nhiều hình thức… Ví dụ, vào đầu những năm 1900, nhà khoa học xã hội Frances Densmore đã thực hiện ghi âm các bài hát của người Mỹ bản địa đã được hát qua nhiều thế hệ nhưng có nguy cơ bị lãng quên.)

→ Chọn đáp án C


Câu 12:

Which of the following can be inferred from the passage?
Xem đáp án

Giải thích:

Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?

A. Các thế hệ trước có thể bảo tồn âm nhạc cổ bằng cách nghe nó nhiều lần.

B. Tiến bộ kỹ thuật có thể tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình bảo tồn âm nhạc cổ xưa.

C. Những người quan tâm đến việc bảo tồn các bài hát cổ luôn chia sẻ ý tưởng của họ trên Internet.

D. Chỉ những bài hát rất cổ mới có thể bị mất đi trong thế giới hiện đại.

Thông tin:

Now, modern technology makes it much easier to preserve music. Smart phones can be used to record music, while the Internet lets us share these recordings and find people with similar interests.

(Giờ đây, công nghệ hiện đại giúp việc bảo tồn âm nhạc trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Điện thoại thông minh có thể được sử dụng để ghi âm nhạc, trong khi Internet cho phép chúng ta chia sẻ những bản ghi âm này và tìm những người có cùng sở thích.)

→ Chọn đáp án B


Bắt đầu thi ngay