Đáp án: A

Giải thích:

A. có lẽ được trả tiền

B. không nên được trả tiền

C. có thể được trả tiền

D. phải được trả tiền

- Xét về nghĩa -> loại B, D

+ may: dùng để diễn tả khả năng mà một sự việc có thể xảy ra hay tồn tại

+ can: dùng để diễn tả khả năng, năng lực của của thân thể hay trí óc

=> dùng “may be paid”

Dịch: Lý do phổ biến khiến một người nào đó có thể được trả nhiều tiền hơn cho công việc tương tự là do kinh nghiệm hoặc “thời gian làm việc” của người đó.

Đáp án: Never had she expected she was so successful.

Giải thích: Cấu trúc đảo ngữ với never: Never + trợ động từ + S + V: chưa bao giờ ai đó làm gì

Dịch: Chưa bao giờ cô mong đợi mình lại thành công đến thế.

Đáp án: India is the country I'd like to visit most in the world.

Giải thích: Cấu trúc: I like/would like + to + V + most: thích cái gì nhất

Dịch: Ấn Độ là đất nước tôi muốn đến thăm nhất trên thế giới.

Đáp án: D

Giải thích: Cấu trúc “by the time” trong tương lai: By the time + S1 + V(s/es), S2 + will (not) + have + Vp2 + O: vào thời điểm mà

Dịch: Khi chúng ta đến đó thì bộ phim đã bắt đầu rồi.

Đáp án: He was indebted to a passer-by for his rescue.

Giải thích: own sth to sb = tobe indebted to sb for sth: biết ơn ai về cái gì

Dịch: Anh ta biết ơn một người qua đường vì đã giải cứu mình.

Đáp án: On being asked about the strike, the Minister declined to comment.

Giải thích: Cấu trúc câu bị động: On being + Vp2 + O, S + V

Dịch: Khi được hỏi về cuộc đình công, Bộ trưởng từ chối bình luận.

Đáp án: B

Giải thích: Cấu trúc the more the more với câu so sánh:

The less + N + S + V, the adj-er + S2 + V2: càng ít… càng …

Dịch: Sếp của tôi càng có ít thời gian, anh ấy càng làm việc tốt hơn.

Đáp án: A

Giải thích: addressing: giải quyết, chú tâm

A. tập trung vào

B. nâng cao

C. tạo

D. lờ đi

-> addressing = focusing on

Dịch: Các chính phủ giải quyết vấn đề bất bình đẳng về tiền lương như thế nào?

Đáp án: If he didn't have to study for his exam, he could go out.

Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If S + Vqk + …, S + would/could + Vinf: dùng để diễn tả sự việc hay điều kiện “không thể” xảy ra ở hiện tại.

Dịch: Nếu anh ấy không phải học để thi thì anh ấy có thể ra ngoài.

Đáp án: D

Giải thích: limit sb to Ving/sth: hạn chế, giảm cái gì

Dịch: Anh ấy cố gắng hạn chế hút 10 điếu thuốc mỗi ngày.

Đáp án: A

Giải thích: budget = fund: quỹ, ngân sách

Dịch: Tiền lương của phụ nữ đang trở nên quan trọng đối với ngân sách gia đình của họ.

Rút gọn mệnh đề quan hệ bằng V3

- Câu gốc chưa rút gọn là “which was held”

+ Khi rút gọn mệnh đề quan hệ bằng V3: lược bỏ đại từ quan hệ và đổi động từ thành dạng V3 -> held

Chọn B

so sánh hơn với tính từ ngắn: adj-er + than

Chọn A

natural science: khoa học tự nhiên

Chọn A

be proud to do sth: tự hào vì làm gì

Chọn C

A. như (as + N: thể hiện vai trò, vị trí)

B. giống nhau

C. thích

D. như (like + N: như là)

Chọn D

Gợi ý:

In the future, I aspire to become an English teacher. Teaching this beautiful language has always been my passion and I believe it is a powerful tool that can positively impact the lives of individuals. I envision myself creating an engaging and inclusive learning environment where students feel comfortable expressing themselves and exploring their linguistic abilities. I hope to inspire a love for literature, writing, and communication in my students, while also nurturing their critical thinking and analytical skills. Being an English teacher would allow me to make a meaningful difference in the lives of young learners, helping them develop their language proficiency and providing them with valuable skills they can utilize throughout their lives.

Dịch:

Trong tương lai, tôi mong muốn trở thành một giáo viên tiếng Anh. Dạy ngôn ngữ tươi đẹp này luôn là niềm đam mê của tôi và tôi tin rằng nó là một công cụ mạnh mẽ có thể tác động tích cực đến cuộc sống của mỗi cá nhân. Tôi hình dung mình đang tạo ra một môi trường học tập hấp dẫn và hòa nhập, nơi học sinh cảm thấy thoải mái thể hiện bản thân và khám phá khả năng ngôn ngữ của mình. Tôi hy vọng có thể khơi dậy niềm yêu thích văn học, viết lách và giao tiếp trong học sinh của mình, đồng thời nuôi dưỡng tư duy phản biện và kỹ năng phân tích của các em. Trở thành một giáo viên tiếng Anh sẽ cho phép tôi tạo ra sự khác biệt có ý nghĩa trong cuộc sống của những học viên trẻ tuổi, giúp họ phát triển trình độ ngôn ngữ và cung cấp cho họ những kỹ năng quý giá mà họ có thể sử dụng trong suốt cuộc đời.

Dẫn chứng ““Post-consumer” means the paper that you and I return to recycling centers.”

Đáp án: Thank you very much for the present which you sent me.

Giải thích: Đại từ quan hệ “which” thay thế cho “the present” ở phía trước.

Dịch: Cảm ơn bạn rất nhiều vì món quà bạn đã gửi cho tôi.

Đáp án: C

Giải thích: digital: kỹ thuật số

A. trực tuyến

B. điện

C. dựa trên máy tính

D. hiện đại hóa

Dịch: Một lợi thế của việc học theo hướng kỹ thuật số là học sinh không còn phải mang theo trọng lượng giấy tờ và sách giáo khoa đến trường.

Đáp án: C

Giải thích: Đại từ quan hệ “where” thay thế cho từ chỉ nơi chốn “an environment” trước nó

Dịch: Nhiều giáo viên đã nỗ lực thay đổi lớp học truyền thống của họ thành một môi trường nơi học sinh có thể sử dụng công nghệ mới nhất cho quá trình học tập của mình.

Đáp án: We haven't received a confirmation of our hotel booking.

Giải thích: Thì hiện tại hoàn thành: S + have/has (not) + Vp2 + O

Dịch: Chúng tôi chưa nhận được xác nhận đặt phòng khách sạn của chúng tôi.

Đáp án: These books have been on loan from the British Council library.

Giải thích: on loan from: vay/ mượn từ đâu

Dịch: Những cuốn sách này đã được mượn từ thư viện Hội đồng Anh.

Đáp án: B

Giải thích: engage: thu hút

A. kéo

B. thu hút

C. khuyến khích

D. tham gia

-> engage = attract

Dịch: Phát minh mới này rất hữu ích trong lớp học vì nó có thể thu hút học sinh và mang đến cho họ cơ hội giao tiếp một cách có ý nghĩa.

Đáp án: D

Giải thích: Cấu trúc phối thì với “after” trong quá khứ: S + V(quá khứ đơn) + after + S + V(quá khứ hoàn thành/ quá khứ hoàn thành tiếp diễn)

Dịch: Giáo viên xuất hiện sau khi chúng tôi đợi thầy hơn 30 phút.

Đáp án: In the summer school he studied not only writing but also how to increase his vocabulary.

Giải thích: Cấu trúc “not only… but also” nhấn mạnh danh từ: S + V + not only + N + but also + N: không những… mà còn

Dịch: Trong trường hè, anh không chỉ học viết mà còn học cách tăng vốn từ vựng.

Đáp án: He can’t come to terms with the fact that he will never race again.

Giải thích: come to terms with sb/sth: đi đến thỏa thuận với ai/cái gì

Dịch: Anh ta không thể chấp nhận sự thật rằng anh ta sẽ không bao giờ đua nữa.

Đáp án: B

Giải thích: committed: tận tâm

A. không trung thực

B. vô trách nhiệm

C. không nhiệt tình

D. không đáng tin cậy

-> committed >< irresponsible

Dịch: John đã được thăng chức vào tháng trước vì là một nhân viên tận tâm.

Đáp án: together

Giải thích: together: cùng nhau

Dịch: Bố mẹ tôi đang cùng nhau dọn tủ trong khi tôi đang học bài.

Đáp án: D

Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V(s/es) + O, S + will/can (not) + V-inf + O: diễn tả giả thiết có thật ở hiện tại, có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai

Dịch: Nếu chúng ta nâng cao và trải lại mặt đường thì chúng sẽ không bị lầy lội và ngập lụt.

Đáp án: C

Giải thích: Mệnh đề quan hệ với which: S + V, which + V + …: điều mà -> thay thế cho cả mệnh đề trước nó

Dịch: Anh mua hoa và một chiếc nhẫn kim cương cho cô, điều mà khiến cô phải lòng anh.

Đáp án: D

Giải thích:

A. hiệu quả

B. hiệu suất

C. tự nhiên

D. thay thế

Dịch: Nếu không tìm được nguồn năng lượng thay thế, chúng ta sẽ sử dụng hết nhiên liệu hóa thạch trong tương lai gần.

Đáp án: C

Giải thích:

- deny + Ving: phủ nhận làm gì

+ Dạng bị động thì hiện tại hoàn thành: deny + having + been + Vp2

Dịch: Người môi giới chứng khoán phủ nhận đã được thông báo về thỏa thuận kinh doanh bí mật.

Đáp án: B

Giải thích:

A. Thư chuyển phát nhanh

B. Fax

C. Bưu chính

D. Cuộc gọi Messenger

Dịch: Nếu bạn muốn gửi tài liệu mà không muốn mất định dạng gốc, dịch vụ fax sẽ hỗ trợ cho bạn làm điều đó.

Đáp án: Some gestures can give you away when you lie.

Giải thích: give sb away: tiết lộ, bán đứng ai

Dịch: Một số cử chỉ có thể tiết lộ bạn khi bạn nói dối.

Đáp án: B

Giải thích: apply for: nộp đơn (xin việc)

Dịch: Ngày càng có nhiều nữ nộp đơn xin việc của nam giới.

Đáp án: A

Giải thích:

- Cấu trúc: used to Vinf: đã từng có thói quen làm gì trong quá khứ

+ Dạng phủ định: didn’t use to Vinf hoặc never used to Vinf

Dịch: Khi còn trẻ, tôi không bao giờ hút thuốc hay uống rượu.

Đáp án: The hotter it is, the more miserable I feel.

Giải thích: Cấu trúc “càng càng”:

The adj-er + S + V, the more + adj + S + V

Dịch: Càng nóng tôi càng cảm thấy khó chịu.

Đáp án: She wasn't so hard of hearing that she couldn’t hear the phone.

Giải thích: Cấu trúc so…that với tính từ: S + tobe + so + adj + that + S + V: quá … đến nỗi mà

Dịch: Cô ấy không nặng tai đến mức không thể nghe được điện thoại.

Đáp án: to

Giải thích: faithful to N: trung thành với cái gì

Dịch: Tôi trung thành với nguyên tắc của mình.

Đáp án: B

Giải thích: Câu điều kiện loại 0: If + S + V(s/es) + O, S + V(s/es) + O: được sử dụng để đưa ra những chân lý, sự thật hiển nhiên hay lời chỉ dẫn, lời đề nghị.

-> sửa “came” thành “comes”

Dịch: Nếu có ai đó bước vào cửa hàng, hãy mỉm cười và nói: “Tôi có thể giúp gì cho bạn?”

A. hỗ trợ

B. tham dự

C. cung cấp

D. phục vụ

Chọn A

A. vắng mặt

B. thiếu hụt

C. loại bỏ

D. phớt lờ

Chọn B

Đáp án: produces – production

Giải thích:

- Ô trống 1: cần 1 động từ đứng sau danh từ

+ câu diễn tả hoạt động lặp đi lăp lại hang ngày -> dùng thì hiện tại đơn

+ chủ ngữ “The paper mill” ở dạng số ít -> động từ chia ở dạng số ít

- Ô trống 2: sau tính từ sở hữu cần 1 danh từ

Dịch: Nhà máy giấy sản xuất hai tấn giấy mỗi ngày. Sản lượng của nó là một trong những sản lượng cao nhất trong tỉnh của chúng tôi.

Đáp án: Many people believe that the Red Sea is the warmest sea in the world.

Giải thích: so sánh hơn nhất với tính từ ngắn: the adj-est

Dịch: Nhiều người cho rằng Biển Đỏ là biển ấm nhất thế giới.