Đáp án A

Đáp án A đúng vì phần gạch chân của đáp án A là âm / ð /. Các đáp án còn lại có phần gạch chân là âm /θ/.

A. wither /ˈwɪðə(r)/ (v): teo đi/ héo đi

B. thesis /ˈθiːsɪs / (n): luận văn/ luận án

C. thoughtful /ˈθɔːtfl/ (a): chu đáo/ biết nghĩ

D. breath /breθ/ (n): hơi thở

* Mở rộng: khi “th” bắt đầu từ mang nghĩa ngữ pháp thì phát âm là / ð /; ví dụ: they, though. Khi “th” bắt đầu từ mang nghĩa từ vựng thì phát âm là /θ/; ví dụ: think, thought.

Đáp án C

Đáp án C đúng vì phần gạch chân của đáp án C là âm /s/. Các đáp án còn lại có phần gạch chân là âm /k/.

A. traffic /ˈtræfɪk/ (n)/ (v): giao thông (n)/ buôn bán người (v)

B. configuration /kənˌfɪɡəˈreɪʃn/ (n): cấu hình/ dạng

C. cinema /ˈsɪnəmə/ (n): rạp chiếu phim

Đáp án D

Đáp án D đúng vì đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

A. report /rɪˈpɔːt/ (v)/ (n): bản báo cáo (n)/ đưa tin (v)

B. conclude /kənˈkluːd/ (v): kết luận / conclude from sth that + clause: từ điều gì đó kết luận được rằng...

C. deter /dɪˈtɜː(r)/ (v): ngăn cản/ làm nản lòng /deter sb from (doing) sth: ngăn cản ai làm việc gì đó.

D. sanction /ˈsæŋkʃn/ (v)/ (n): sự chấp thuận, sự trừng phạt (n)/ chấp thuận, trừng phạt (v)

* Mở rộng: Từ hai âm tiết là động từ thì đa phần có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Từ kết thúc bằng đuôi -tion/ -sion có trọng âm rơi vào âm tiết trước nó.

Đáp án D

Đáp án D đúng vì đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

A. advertise / 'ædvətaɪz/ (v): quảng cáo

B. definite /ˈdefɪnət/ (a): rõ ràng, dứt khoát, chắc chắn.

C. composite /ˈkɒmpəzɪt/ (a)/ (n): kết hợp từ nhiều chất (a)/ hợp chất (n).

D. communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/ (v): giao tiếp/ truyền đạt

Đáp án A

Đáp án A – câu hỏi mạo từ

“Voluntary organisation” là danh từ đếm được số ít nên phải có mạo từ đi kèm, loại đáp án D. Danh từ này được nhắc đến lần đầu nên chưa xác định, loại đáp án C. “Voluntary” bắt đầu bằng phụ âm, nên chỉ chọn đáp án A.

Tạm dịch: Tim và bạn bè của anh ấy vừa thành lập một tổ chức để hỗ trợ những nhu cầu sử dụng giao thông của những người khuyết tật.

Đáp án C

Đáp án C - câu hỏi V + V-ing

Động từ “admit” + V-ing: thú nhận việc gì đó. Vì “admit” đi với V-ing nên chỉ giữ lại hai đáp án B - hurting và D - being hurt.

Động từ “hurt” có hai trường hợp dùng:

1/ “hurt” đứng một mình (nội động từ) - luôn để ở dạng chủ động - và có nghĩa là: cảm thấy đau. Nghĩa này thường đi với chủ ngữ là các bộ phận cơ thể: My leg hurts (chân tôi cảm thấy đau).

Đáp án D

Đáp án D - câu hỏi Modal verb + have + P2 (nguyên mẫu hoàn thành)

“Modal Verb + have + P2” được dùng để diễn tả một khả năng ở quá khứ.

“Must have + P2” diễn tả một khả năng chắc chắn xảy ra ở quá khứ, thường dùng để đoán chắc chắn vì đã có căn cứ.

“Could have + P2” diễn tả một khả năng đáng lẽ có thể xảy ra nhưng không xảy ra, thường dùng ở câu điều kiện loại III

Hai đáp án “escaped” và “had escaped” là động từ chia theo thì - dùng để kể lại chuyện có thật.

Đề bài cho hành động “escape” (bỏ trốn) không xảy ra, vì người đàn ông trong câu trên “chose to stay” (chọn ở lại), vì thế nên chỉ có thể chọn đáp án D - could have escaped (đáng lẽ ra có thể bỏ trốn nhưng không trốn). Ba đáp án còn lại đều diễn tả việc bỏ trốn có xảy ra.

Tạm dịch: Người đàn ông đó rất can đảm. Ông ấy đáng lẽ có thể bỏ trốn, nhưng đã chọn ở lại và chiến đấu.

Đáp án B

Đáp án B - câu hỏi so sánh

Cấu trúc so sánh kép như sau: “more and more + adj dài” hoặc “adj ngắn -er and adj ngắn -er”.

Theo cấu trúc trên, hai đáp án A và D bị loại. Hơn nữa, “serious” là tính từ dài (hai âm tiết trở lên), nên chọn đáp án B - more and more.

Đáp án D

Đáp án B

Đáp án B - câu hỏi đảo ngữ

“Only + liên từ + mệnh đề” đứng đầu câu là dấu hiệu của đảo ngữ trợ động từ lên trước chủ ngữ, vì thế nên, hai đáp án A và C bị loại do không có đảo ngữ.

Động từ “allow” (cho phép) là ngoại động từ, sau nó phải có sb/sth (tân ngữ), nhưng trong câu này không có, nên phải để ở dạng bị động (be + P2). Vậy nên, ta chọn đáp án có bị động và đảo ngữ là đáp án B.

Tạm dịch: Chỉ sau khi thầy giáo giải thích quy trình một cách cặn kẽ thì sinh viên mới được phép thực hiện thí nghiệm.

Đáp án A

Đáp án A - câu hỏi đuôi

Câu hỏi đuôi luôn hỏi cho động từ và chủ ngữ ở mệnh đề chính. Trong trường hợp này, chủ ngữ của mệnh đề chính là “they” nên hai đáp án C và D (hỏi cho She) bị loại.

Câu khẳng định có câu hỏi đuôi dạng phủ định còn câu phủ định có câu hỏi đuôi dạng khẳng định. Câu đề bài cho có “rarely” là trạng từ phủ định nên nó là câu phủ định. Vì vậy, chọn đáp án A - do they (có phần hỏi đuôi khẳng định).

Đáp án B

Đáp án B - câu hỏi trật tự tính từ trước danh từ Các tính từ sắp xếp trước danh từ theo trật tự “OSASCOMP”, lân lượt theo thứ tự: Opinion (nhận xét, đánh giá), Size (kích cỡ), Age (tuổi tác/ cũ mới), Shape (hình dáng), colour (màu sắc), origin (nguồn gốc), material (nguyên liệu), và purpose (mục đích sử dụng) + Noun. Bốn tính từ trong câu cho là: beautiful (xinh đẹp - opinion), old (cũ - age), European (từ Châu Âu - origin), và wooden (làm từ gỗ - material). Theo đúng trật tự “OSASCOMP” thì đáp án B đúng.

Tạm dịch: Những du khách đến với bảo tàng địa phương này phần lớn đều bị thu hút bởi một chiếc ghế xích đu cũ xinh đẹp làm từ gỗ và đến từ châu Âu kia.

Đáp án B

Đáp án B - câu hỏi từ loại

“Because of” (bởi vì) là giới từ chỉ nguyên nhân. Sau giới từ là Noun hoặc V-ing.

Trong câu đã cho danh từ (noun) là “accidents”, vậy trước “accidents” cần có một tính từ (adj) để bổ sung thông tin cho danh từ đó. Vậy nên ta chọn B - tragic (là tính từ).

A. tragedy (n): bi kịch/ sự thảm khốc

B. tragic (a): thảm khốc

C. tragically (adv): một cách thảm khốc

D. tragedies (n):  danh từ số nhiều của đáp án A.

Tạm dịch: Rất nhiều phi hành gia không bao giờ quay trở lại trái đất nguyên nhân do những tai nạn thảm khốc.

* Mở rộng: Ngoài “because of”, còn có “due to”, “thanks to”, “owing to”, và “out of” là các giới từ chỉ nguyên nhân

Đáp án D

Đáp án D - câu hỏi từ vựng

Câu này chọn đáp án đúng phù hợp với nghĩa và kết hợp từ. Đáp án D - realise (đạt được) phù hợp và đúng với danh từ “ambition” - tham vọng.

A. reject (v): từ chối/ loại bỏ

B. exacerbate (v): làm cho tệ đi

C. recognise (v): nhận ra

D. realise (v): nhận ra/ đạt được một cái gì đó mà mình hy vọng

Đáp án A

Đáp án A - câu hỏi thành ngữ

Thành ngữ “take advantage of sb/sth”: tận dụng/ lợi dụng ai hoặc cái gì đó. Xét 4 đáp án, chỉ chọn được A - advantage.

A. advantage (n): lợi thế

B. use (n)/ (v): công dụng (n) - thường đi trong “Make use of sth - tận dụng cái gì đó/ sử dụng (v)

C. benefit (n): lợi ích

D. dominance (n): sự thống trị

Đáp án B

Đáp án B - câu hỏi từ vựng

Câu này chọn đáp án đúng phù hợp nghĩa và kết hợp từ. Đáp án B - source (nguồn) kết hợp với “entertainment” thành cụm từ “source of entertainment” - nguồn giải trí - phù hợp về kết hợp từ và nghĩa.

Các đáp án khác không phù hợp về kết hợp từ và nghĩa.

A. status (n): vị trí xã hội/ tình trạng/ trạng thái

B. source (n): nguồn/ nguồn cơn

C. origin (n): nguồn gốc

D. prospect (n): triển vọng

Đáp án D

Đáp án D - câu hỏi thành ngữ

Thành ngữ “a place in the Sun” - một vị trí thuận lợi/ vị trí mong muốn/ vị trí có lợi. Xét 4 đáp án chỉ có thể chọn được đáp án D - place.

A. position (n): tư thế đứng, ngồi/ vị trí/ thứ tự

B. image (n): hình ảnh

C. shade (n): bóng đen do che ánh nắng/ rèm che nắng

D. place (n): nơi/ chỗ

Đáp án D

Đáp án D - câu hỏi phrasal verb

Câu hỏi này cần chọn một đáp án có cụm động từ (phrasal verb) phù hợp nghĩa nhất. Chọn D - came across vì:

A. take after sb: giống ai đó

B. make up sth: bịa ra cái gì đó

C. turn sth down: từ chối cái gì đó

D. came across sth/sb: tình cờ gặp ai/ cái gì đó.

Tạm dịch: Hôm trước, khi tôi đang xem lại mấy album ảnh cũ, tôi tình cờ thấy tấm ảnh đám cưới này của bố mẹ tôi.

Đáp án B

Động từ “classify” - phân loại/ xếp loại - là ngoại động từ, sau nó cần có sb/sth (làm tân ngữ). Nhưng trong câu này không có tân ngữ, ta phải chia bị động. Đáp án B - classify → be classified.

Tạm dịch: Trong số hơn 1,300 núi lửa trên toàn thế giới, chỉ có khoảng 600 núi lửa có thể được xếp vào loại còn hoạt động.

Đáp án A

Trước và sau dấu phẩy là hai mệnh đề. Để nối hai mệnh đề lại với nhau, ta dùng liên từ (conjunction) chứ không dùng giới từ (giới từ chỉ được dùng để nối Noun/ V-ing với một câu khác). Hay nói cách khác sau “In spite of” phải đi với Noun/ V-ing mà ở đây lại là mệnh đề. Vì vậy đáp án A - in spite of (là giới từ): mặc dù - là đáp án sai. Đáp án A - in spite of → although/ though/ even though/ even if (liên từ): mặc dù.

Tạm dịch: Mặc dù người dân Ấn Độ đã từng bị thiếu các loại động vật, họ vẫn có khả năng canh tác các loại cây trồng phù hợp với các nhu cầu sử dụng hằng ngày.

* Mở rộng: Ngoài “in spite of”, còn có “despite” cũng là giới từ và mang nghĩa là “mặc dù”

Đáp án D

Đáp án D sai loại từ. Trong câu, “history” (môn lịch sử) được nối song song bằng “and” với môn kinh tế học mới đúng. Vì thế đáp án D - economy: nền kinh tế - là đáp án sai, cần sửa D - economy economics (môn kinh tế học).

Đáp án B

Dịch câu đề bài: John bây giờ không còn uống nhiều nữa rồi. (ngụ ý John đã từng uống nhiều).

Dịch đáp án:

A. John ngày xưa không uống nhiều. →  sai nghĩa

B. John ngày xưa đã từng thường xuyên uống nhiều. → đúng

C. John ngày xưa không thường uống nhiều. → sai nghĩa

D. John bây giờ uống rất nhiều. → sai nghĩa

Đáp án đúng là B, vì đề bài ngụ ý rằng John đã từng uống nhiều và đáp án B dùng cấu trúc “used to V” để diễn tả thói quen trong quá khứ.

Đáp án B

Dịch câu đề bài: “Ngưng hút thuốc ngay không thì anh sẽ bị bệnh” - ông bác sỹ bảo tôi. (ngụ ý: ngưng hút thuốc để tránh bệnh tật) Dịch đáp án:

A. Tôi bị ra lệnh không được hút thuốc lá để khỏi bệnh. → sai nghĩa

B. Ông bác sỹ khuyên tôi ngưng hút thuốc lá để phòng ngừa bệnh tật. → đúng

C. Ông bác sỹ gợi ý cùng hút thuốc để chữa bệnh → sai nghĩa

D. Tôi bị cảnh báo không được hút nhiều thuốc. → sai, thiếu nghĩa

Đáp án đúng là B, vì đề bài ngụ ý rằng nên dừng hút thuốc để tránh bệnh và đáp án B chuyển câu trực tiếp về câu gián tiếp dạng khuyên bảo theo cấu trúc “advise sb to V”, phù hợp với nghĩa đó.

Ba đáp án còn lại sai hoặc thiếu nghĩa.

Đáp án B

Dịch đề bài: Người ta cho rằng việc tăng mức độ khí CO2 và các loại khí nhà kính khác sẽ chắc chắn dẫn đến sự nóng lên toàn cầu. (ngụ ý việc tăng mức độ khí CO2 và các khí nhà kính khác gây ra sự nóng lên toàn cầu).

Dịch đáp án:

A. Sự nóng lên toàn cầu được cho là gây ra sự tăng trong mức độ khí CO2 và các loại khí nhà kính khác. -→  ngược nghĩa so với đề bài.

B. Việc tăng mức độ khí CO2 và các loại khí nhà kính khác được cho là phải chịu trách nhiệm cho sự nóng lên toàn cầu đúng

C. Việc tăng mức độ khí CO2 và các loại khí nhà kính khác được quy cho là trách nhiệm của sự nóng lên toàn cầu. → ngược nghĩa so với đề bài.

D. Sự nóng lên toàn cầu bị vu cho trách nhiệm gây ra việc tăng mức độ khí CO2 và các loại khí nhà kính khác. →  ngược nghĩa so với đề bài.

Đáp án B đúng, vì phù hợp với ý của đề bài.

Ba đáp án còn lại sai vì ngược nghĩa so với đề bài.

* Mở rộng: ở các đáp án, có những cụm từ đáng chú ý và cần học thuộc sau:

1. Result in sth: gây ra/ dẫn tới cái gì đó

2. Be responsible for sth: chịu trách nhiệm (vì đã gây ra) điều gì đó

3. Be attributed to sb/sth: bị quy cho là trách nhiệm của ai/ cái gì.

Đáp án D

Dịch đề bài: Anh ấy lúc đó rất mệt. Anh ấy đồng ý giúp tôi làm bài tập về nhà. (ngụ ý: dù rất mệt vẫn giúp làm bài tập về nhà)

Đây là câu hỏi về cấu trúc ngữ pháp nên không dịch đáp án mà xét cấu trúc.

Để nối hai mệnh đề có nghĩa nhượng bộ, liên từ “although/ though/ even though/ even if’ - mặc dù - thường được sử sựng theo cấu trúc sau:

Although/ though/ even though/ even if + S1 + V1+..., S2 + V2 + ....

Nếu không dùng liên từ, có thể dùng hai giới từ là “in spite of” và “despite” - mặc dù - để nối câu theo cấu trúc sau:

Despite/ in spite of + Noun/ V-ing, S + V +

Ngoài ra, còn có một cấu trúc đặc biệt dành cho tính từ và trạng từ như sau:

Adj/ adv + though/ as + S1 + V1 +..., S2 + V2 + ...

Tất cả các trường hợp nối mệnh đề nhượng bộ kể trên sẽ không được phép đi với “but” hoặc các từ đồng nghĩa với “but”.

Xét 4 đáp án, ta có:

Đáp án D đúng vì sử dụng cấu trúc đặc biệt “Adj + as + S1 + V1.. ., S2 + V2 +...” Đáp án A sai vì dùng sai cấu trúc.

Đáp án C

Dịch đề bài: Mary cãi nhau với bạn trai ngày hôm qua. Sáng nay cô ấy không muốn trả lời điện thoại của anh ta. (ngụ ý: hôm qua cãi nhau nên hôm nay không muốn nghe điện thoại).

Dịch đáp án:

A. Việc từ chối trả lời điện thoại của Mary dẫn đến trận cãi nhau với bạn trai ngày hôm qua. → ngược nghĩa so với đề bài

B. Mặc dù Mary cãi nhau với bạn trai ngày hôm qua nhiều thế nào đi chăng nữa, cô ấy vẫn nghe điện thoại của bạn trai vào sáng nay. → sai nghĩa

C. Vì đã cãi nhau với bạn trai ngày hôm trước, Mary từ chối nghe điện thoại của anh ta sáng nay → đúng

D. Trước khi Mary cãi nhau với bạn trai vào hôm qua, cô ấy đã trả lời điện thoại của anh ta. → sai nghĩa.

Đáp án C đúng, vì đề bài ngụ ý rằng Mary cãi nhau với bạn trai hôm trước nên sáng nay không nghe điện thoại của anh ta. Đáp án C dùng phân từ hoàn thành (having + P2) để nối hai mệnh đề cùng chủ ngữ là Mary. Mệnh đề có phân từ hoàn thành ở đây cung cấp thông tin về nguyên nhân và thời gian cho mệnh đề sau. Đáp án C đúng về nghĩa với câu đề bài cho.

Ba đáp án còn lại sai vì ngược hoặc sai nghĩa so với câu đề bài cho.

Đáp án C

“Do you fancy going to a movie this evening?” - em có muốn đi xem phim tối nay không? - đây là một lời mời.

Đối với lời mời, các câu trả lời thường sẽ là: “That would be nice/ great/ excellent...” hoặc “That is a great/ nice/ excellent idea” hoặc “I would love/ like to”. Nếu từ chối, vẫn trả lời như trên nhưng thêm “but...”.

Xét 4 đáp án, chọn đáp án C là phù hợp nhất.

A. Không chút nào hết. Cứ làm đi. → thường dùng để trả lời cho những lời xin phép được làm điều gì đó có thể gây phiền.

B. Tôi xin lỗi. Tôi không biết điều đó. → dùng để xin lỗi khi lỡ mắc lỗi.

C. Thật tuyệt đấy. →  dùng để đồng ý lời mời.

D. Không tệ lắm. Còn bạn? → để trả lời và hỏi lại khi được hỏi về tình trạng sức khỏe, công việc, học tập.

Đáp án B

“What a lovely house you have!” - Bạn có một cái nhà thật đẹp! - đây là một lời khen.

Đối với những lời khen hay chúc mừng, câu trả lời thường là cám ơn, theo mẫu sau: Thank you/ Thanks + lời mời/ lời nói khách sáo.

Xét 4 đáp án, chọn đáp án B là phù hợp nhất.

A. Dĩ nhiên là không rồi, nó không có đắt đâu.

B. Cám ơn bạn. Mong bạn ghé chơi.

C. Tớ cũng nghĩ thế.

Đáp án D

“Distress” (n): nguy cấp/ tình huống cần cứu giúp. Chọn đáp án D - help (n): giúp đỡ - là gần nghĩa nhất với từ đề bài cho.

A. amusing (a): vui/ giải trí.

B. strange (a): kì lạ/ lạ lùng

C. bold (a): can đảm/ tự tin/ quyết tâm

D. help (n): sự giúp đỡ

Đáp án A

“Cry/ ask for the moon” (thành ngữ): đòi hỏi/ mong muốn những thứ không khả thi hoặc khó khăn, chọn đáp án A - longing for what is beyond the reach: mong muốn những thứ ngoài tầm với - là gần nghĩa nhất với thành ngữ bài cho.

A. mong muốn những thứ ngoài tầm với

B. đòi hỏi những thứ có thể đạt được

C. thực hiện thứ gì đó với quyết tâm và cường độ cao

D. khóc nhiều và lâu

Tạm dịch: Tôi ủng hộ những hoài bão nhưng tôi nghĩ khi anh ta nói anh ta sẽ trở thành một triệu phú khi 25 tuổi, anh ấy chỉ đơn giản là mong đợi điều gì đó không khả thi.

Đáp án A

“Secure” (a): an toàn/ ổn định. Chọn đáp án A - challenging (a): thử thách/ mạo hiểm - là trái nghĩa với từ mà bài cho.

A. challenging (a): thử thách/ mạo hiểm

B. demanding (a): khó khăn/ yêu cầu cao

C. stable (a): ổn định/ không biến động

D. safe (a): an toàn

Tạm dịch: Tôi ưu tiên những công việc ổn định bởi tôi không thích việc chuyển nhà và thay đổi liên tục.

Đáp án C

“Be walking on air” (thành ngữ): cực kì vui/ cực kì hạnh phúc, chọn đáp án C - feeling extremely unhappy: cảm thấy cực kì không vui/ bất hạnh - là trái nghĩa với thành ngữ bài cho.

A. cực kì vui vẻ hạnh phúc

B. cực kì nhẹ

C. cảm thấy cực kì không vui/ bất hạnh

D. cảm thấy vô cùng tự tin

Tạm dịch: Khi anh ấy đỗ đại học, bố mẹ anh ấy sẽ rất vui sướng và hạnh phúc

Đáp án C

A. affect (v): tác động

B. effective (a): có hiệu quả

C. effect (n): tác động/ hiệu ứng/ hiệu quả

D. effectively (adv): một each có hiệu quả

Câu hỏi về từ vựng và ngữ pháp. Chọn đáp án C vì cụm từ “take effect” là cụm kết hợp từ (collocation) và có nghĩa là: bắt đầu có tác dụng, tác động/ có hiệu lực/ ngoài ra, sau “take” cần có một danh từ làm tân ngữ, nên chỉ có thể chọn C - effect (n).

Trích bài: A new study into childhood amnesia has found that it tends to take effect around the age of seven.

Tạm dịch: Một nghiên cứu mới về hội chứng quên ở trẻ em đã cho thấy hội chứng này bắt đầu có tác động khi trẻ vào khoảng 7 tuổi.

Đáp án B

A. unbalanced (a): điên loạn/ mất cân bằng

B. immature (a): non nớt/ chưa phát triển đủ

C. insufficient (a): không đủ nhiều/ thiếu

D. irrational (a): phi lý

Câu hỏi về từ vựng, căn cứ vào nghĩa để chọn đáp án B - immature.

Trích bài: Before the age of seven, children tend to have an immature form of recall with no sense of time and place in their memories.

Tạm dịch: Trước khi lên 7 tuổi, trẻ em thường có một kiểu nhớ lại non nớt, không có một chút nhận thức nào về thời gian và địa điểm trong trí nhớ của chúng.

Đáp án A

A. besides (adv): ngoài ra/ thêm nữa

B. however (adv): tuy nhiên

C. therefore (adv): vì vậy/ thế nên

D. otherwise (adv): nếu không thì → dùng ở câu giả định

Câu hỏi về từ vựng, căn cứ vào nghĩa để chọn đáp án A - besides.

Trích bài: Faster rate of forgetting in children and higher turnover of memories means early memories are less likely to survive. Besides, memories of younger children tend to lack autobiographical narrative leading to a process known as “retrieval induced forgetting”

Tạm dịch: Tốc độ quên và tốc độ quay vòng trí nhớ nhanh hơn ở trẻ em đồng nghĩa với việc những kí ức đầu đời càng ít có khả năng tồn tại lâu. Hơn nữa, kí ức của những trẻ nhỏ hơn thường thiếu mất những tường thuật về bản thân mình, điều này dẫn tới một quá trình được biết tới với cái tên “quên để phục hồi”.

Đáp án D

A. whom (đại từ): người mà - đóng vai trò làm tân ngữ chỉ người trong mệnh đề quan hệ

B. which (đại từ): cái mà - đóng vai trò làm chủ ngữ và tân ngữ chỉ vật trong mệnh đề quan hệ

C. when (trạng từ): khi mà - đóng vai trò làm trạng ngữ thời gian trong mệnh đề quan hệ

D. where (trạng từ): ở đó - đóng vai trò làm trạng ngữ nơi chốn trong mệnh đề quan hệ

Câu hỏi về ngữ pháp. Chọn đáp án D vì trong mệnh đề quan hệ “___________the action of remembering causes other information to be forgotten” đã có đủ chủ ngữ, động từ, và tân ngữ nên chỉ cần có một trạng ngữ nữa điền vào chỗ trống. Ngoài ra, “retrieval induced forgetting” không phải là danh từ chỉ thời gian, mà nó chỉ một quá trình trừu tượng (có thể coi như một nơi xảy ra sự việc) nên chọn D- where.

Trích bài: memories of younger children tend to lack autobiographical narrative leading to a process known as “retrieval induced forgetting” where the action of remembering causes other information to be forgotten.

Tạm dịch: kí ức của những trẻ nhỏ hơn thường thiếu mất những tường thuật về bản thân mình, điều này dẫn tới một quá trình được biết tới với cái tên “quên để phục hồi”, ở đó, hành động nhớ khiến cho các thông tin khác bị quên lãng đi

Đáp án B

A. turning (v): quay đi/ xoay chuyển

B. making (v): làm ra/ khiến

C. transferring (v): di dời/ chuyển/ chuyển nhượng

D. getting (v): lấy được/ hiểu được

Câu hỏi từ vựng. Chọn đáp án B - making vì cụm từ “make it” là cụm cố định và có nghĩa là: thành công trong việc đi đâu đó/ thành công trong việc làm gì đó/ sống sót thành công/ cố gắng vượt qua khó khăn.

Trích bài: Consequently, if childhood memories can survive into the ninth or tenth year of life, they may stay a chance of (37)___________it into adulthood.

Đáp án C

Dịch đề bài: Ý chính của đoạn văn này là gì?

A. Việc đến muộn thể hiện sự thượng đẳng của các cá nhân quan trọng.

B. Các giá trị xã hội của những cá nhân được thúc đẩy thông qua việc đi muộn

C. Việc đi muộn có thể tiết lộ nhiều điều về tâm lý của một người.

D. Những người có nhận thức về quyền lực cao có xu hướng đi muộn.

* Hướng dẫn làm bài:

Đối với loại câu hỏi tìm ý chính/ tiêu đề của đoạn vãn, việc cần làm là:

1/ Đọc 2-3 câu đẩu tiên của bài vì những câu đó là câu thể hiện chủ đề của bài viết.

2/ Đọc lướt qua nội dung của bài để chắc chắn mình xác định ý chính đúng.

Câu đầu tiên của bài này là: “Being repeatedly late may just be accidental - or could it show a deeply rooted psychological desire to express your own superiority?”

Tạm dịch: Việc đi muộn liên tục có thể chỉ là tai nạn tình cờ hay liệu nó có cho thấy được những ham muốn tâm lý vùi sâu trong mỗi con người để thể hiện sự thượng đẳng của chính mình?

Như vậy, ta thấy ý chính của bài này là những nguyên nhân tâm lý đằng sau việc đi muộn.

Ngoài ra, nội dung các đoạn ở dưới đều nói đến mối liên quan giữa tâm lý và việc đi muộn. Vậy nên, đáp án C đúng.

Đáp án A

Dịch để bài: Cụm từ “speaks volumes” ở đoạn hai gần nghĩa với từ nào nhất?

A. tiết lộ rất nhiều thứ

B. tạo ra âm thanh

C. nắm giữ quyền lực

D. nói chuyện lớn

Câu hỏi về từ vựng. “Speaks volumes” (thành ngữ): nói rõ, tiết lộ rõ. Chọn đáp án A - tells a lot: tiết lộ rất nhiều thứ - là gần nghĩa nhất với từ bài cho.

Đáp án D

Dịch đề bài: Đáp án nào dưới đây không đúng theo như bài đọc?

A. Cách mà hệ thống thần kinh của chúng ta hoạt động chịu trách nhiệm gây ra cách chúng ta hành xử.

B. Một vài người kiểm soát tình huống vì lợi ích của họ thông qua việc đến muộn.

C. Việc đến muộn có thể có ảnh hưởng đến những người bị bắt phải đợi chờ.

D. Hầu hết mọi người đều phản ứng như nhau khi việc đến muộn họ không kiểm soát được.

* Hướng dẫn làm bài:

Đối với loại câu hỏi tìm ý sai hoặc tìm ý đúng cần phải đọc hết cả 4 đáp án và tìm thông tin trong bài ủng hộ các đáp án đó. Nếu đáp án nào không có thông tin ủng hộ hoặc ngược lại với thông tin trong bài, thì đó là đáp án sai. Việc tìm thông tin ủng hộ đáp án phải dựa vào từ khóa của đáp án và trên bài đọc. Tuyệt đối không được dùng suy luận từ kiến thức của bản thân để trả lời loại câu hỏi này mà phải dựa hết vào bài đọc.

Trích thông tin trong bài:

1/ All behaviour reflects psychology: tất cả các hành vi đều phản ánh tâm lý. → thông tin ủng hộ đáp án A.

2/ those who make others wait are acting out an inner agenda, often based on an acute sense of power: những người khiến người khác phải đợi là đang thể hiện một mục tiêu ngầm, thường là dựa trên một cảm giác rất mạnh về quyền lực bản thân. → thông tin ủng hộ đáp án B.

3/ Some people will genuinely worry about the impact it will have on those left waiting: một vài người rõ ràng sẽ lo lắng về những ảnh hưởng mà việc đi muộn gây ra cho những người bị bắt đợi. → thông tin ủng hộ đáp án C.

4/ Some people will genuinely worry about the impact it will have on those left waiting, while others might secretly enjoy the power of their absence: một vài người rõ ràng sẽ lo lắng về những ảnh hưởng mà việc đi muộn gây ra cho những người bị bắt đợi, trong khi đó những người khác có thể sẽ bí mật tận hưởng sức mạnh của sự vắng mặt của họ. → thông tin không ủng hộ đáp án D vì có hai kiểu phản ứng chứ không phải hầu hết mọi người phản ứng như nhau.

Đáp án A

Dịch đề bài: Có thể suy ra từ bài đọc rằng………..      

A. Berlusconi khiến cho Merkel phải đợi chờ vì ông ta muốn thể hiện tầm quan trọng của mình.

B. Việc đến họp muộn là hợp thời vì không có ai phản đối.

C. Lịch trình làm việc hàng ngày của tác giả không bị ảnh hưởng bởi việc đi muộn của đồng nghiệp

D. Không gì có thể được rút ra về tâm lý nếu như việc đi muộn là ngoài tâm kiểm soát.

* Hướng dẫn làm bài: Đối với loại câu hỏi suy luận, đọc kĩ 4 đáp án và tìm thông tin hỗ trợ trong bài. Chắc chắn chỉ có một đáp án được thông tin trong bài hỗ trợ, các đáp án còn lại đều sai hoặc không có thông tin trong bài. Lưu ý phải tìm thông tin dựa vào từ khóa, và không dùng kiến thức bản thân để trả lời loại câu hỏi này.

Trích thông tin trong bài:

1/ those who make others wait are acting out an inner agenda, often based on an acute sense of power. There’s famous footage in which Silvio Berlusconi kept Angela Merkel waiting while he made a call on his mobile: những người khiến người khác phải đợi là đang thể hiện một mục tiêu ngầm, thường là dựa trên một cảm giác rất mạnh về quyền lực bản thân. Có những đoạn phim ngắn nổi tiếng ghi lại cách Silvio Berlusconi bắt Angela Merkel phải đợi trong lúc ông ta nghe điện thoại. → thông tin ủng hộ đáp án A, bởi đoạn trích dẫn có hai câu, câu sau nói về việc Berlusconi bắt Merkel đợi chờ như một ví dụ cho giả thiết ở câu trước: những người bắt người khác đợi thường thể hiện quyền lực mạnh mẽ của mình.

2/ When I worked in an office, meetings would often start late, usually because of a certain individual: khi tôi còn làm việc ở văn phòng, các buổi họp thường bắt đầu trễ hơn, thường là bởi vi một cá nhân cụ thể. → thông tin không ủng hộ đáp án C, vì lịch trình làm việc của tác giả bị ảnh hưởng.

3/ In such cases, there’s not a lot of psychology involved. Or is there? Trong những trường hợp này, không có chút biểu hiện tâm lý nào liên quan. Ồ, nhưng có đấy. → không ủng hộ đáp án D.

4/ Đáp án B không có thông tin trong bài.

Đáp án B

Dịch đề bài: Từ “it” ở đoạn 4 nói đến cái gì?

A. sự thật    B. sự đến muộn

C. quy ước  D. tâm lý

* Hướng dẫn làm bài: Đối với loại câu hỏi này, đọc ngược lại 1-2 câu trước nó để tìm từ mà nó đang thay thế.

Trích thông tin trong bài: The essential fact is that lateness means breaking a convention -.... Regardless of psychology, it has a social value: Một sự thật thiết yếu chính là việc đi muộn sẽ phá vỡ các quy ước. Khi không nói đến tâm lý, việc đi muộn cũng mang những giá trị xã hội.

Đáp án D

Dịch đề bài: Đáp án nào dưới đây có thể là tiêu đề tốt nhất cho bài đọc?

A. “Vi lượng đồng căn gây chết người” các nhà khoa học cho hay

B. “Hãy tránh xa vi lượng đồng căn” các nhà khoa học cho hay

C. Vi lượng đồng căn đáng trải nghiệm một lần

D. Tác dụng chưa rõ ràng của vi lượng đồng căn

* Hướng dẫn làm bài: Đối với loại câu hỏi tìm ý chính/ tiêu đề của đoạn văn, việc cần làm là:

1/ Đọc 2-3 câu đầu tiên của bài vì những câu đó là câu thể hiện chủ đề của bài viết.

2/ Đọc lướt qua nội dung của bài để chắc chắn mình xác định ý chính đúng.

Câu đầu tiên của bài đọc là: Homeopathy, the alternative therapy created in 1796 by Samuel Hahnemann, and now widely used all over the world, is based on the belief that the body can be stimulated to heal itself.

Tạm dịch: Vi lượng đồng căn, một liệu pháp chữa bệnh thay thế được sáng tạo năm 1796 bởi Samuel Hahnemann, và ngày nay được sử dụng rộng rãi trên toàn thế giới, được phát triển dựa trên niềm tin rằng cơ thể có thể được kích thích để tự chữa bệnh cho nó. Như vậy, bài đọc này nói về “Vi lượng đồng căn”. Khi đọc qua nội dung các đoạn dưới, có thể thấy tác giả đưa ra những nghi ngờ về tác dụng của liệu pháp này, và chứng minh rằng nó không có hiệu quả. Ngoài ra còn có những cảnh báo về nguy cơ của việc lạm

dụng liệu pháp này khi nó ít hiệu quả.

Đáp án A

Dịch đề bài: Theo như bài đọc, các loại thuốc của phương pháp vi lượng đồng căn thì...

A. Được chuẩn bị theo cách tương tự cho các loại bệnh khác nhau

B. Được pha chế từ nhiều nguyên liệu

C. Thích hợp cho nhiều triệu chứng

D. Chỉ có ở dạng lỏng

* Hướng dẫn làm bài: Đối với loại bài tìm thông tin, cần chọn ra một vài từ khóa ở đáp án cũng như ở cầu hỏi rồi tìm những từ khóa đó ở trên bài đọc. Khi đã tìm được đoạn chứa từ khóa trên bài đọc, cần đọc kĩ và chọn lọc những thông tin nào ủng hộ đáp án. Sẽ chỉ có một đáp án được thông tin trong bài ủng hộ, và đó là đáp án đúng.

Trích thông tin trong bài: Medicines used in homeopathy are created by heavily diluting in water the substance in question and subsequently shaking the liquid vigorously. They can then be made into tablets and pills.

Tạm dịch: Các loại thuốc dùng trong phương pháp vi lượng đồng căn đều được tạo ra bằng cách pha loãng thật nhiều loại chất đang bị nghi ngờ đó vào trong nước và sau đó lắc mạnh dung dịch đó. Những thứ thuốc này có thể được chế thành thuốc viên hoặc thuốc con nhộng

Từ đây có thể thấy, đáp án A được thông tin trong bài ủng hộ.

Đáp án B sai vì mỗi loại thuốc này chỉ được pha từ một chất còn bị nghi ngờ với nước → không nhiều nguyên liệu.

Đáp án C không được nhắc đến trong bài.

Đáp án D sai vì thuốc có thể ở dạng viên nén

Đáp án B

Dịch câu hỏi: Từ “their” ở đoạn 2 nói đến cái gì?

A. ủy ban             B. NHMRC

C. các loại thuốc   D. các loại giả dược

* Hướng dẫn làm bài: Đối với loại câu hỏi này, đọc ngược lại 1-2 câu trước nó để tìm từ mà nó đang thay thế.

Trích thông tin trong bài: (NHMRC) has claimed that homeopathic medicines are only as effective as placebos at treating illness. Their research, involving the analysis of numerous reports from homeopathy interest groups and the public, concluded that there is no reliable evidence that homeopathy works.

Tạm dịch: NHMRC vừa khẳng định rằng các loại thuốc của phương pháp vi lượng đồng căn này chỉ có hiệu quả tương đương với giả dược trong việc chữa bệnh. Nghiên cứu của họ, bao gồm việc phân tích nhiều bản báo cáo từ những nhóm ủng hộ cho phương pháp vi lượng đồng cán và từ cộng đồng, kết luận rằng không hề có bằng chứng đáng tin cậy nào cho rằng phương pháp vi lượng đồng căn thực sự có hiệu quả.

Như vậy, “their” được dùng để nói đến NHMRC → chọn đáp án B.

Đáp án C

Dịch đề bài: Nghiên cứu đến từ nước Úc tiết lộ rằng phương pháp vi lượng đồng căn thì...

A. càng ngày càng phổ biến đối với cộng đồng

B. có ích trong các trường hợp bệnh truyền nhiễm hô hấp

C. không có hiệu quả trong việc điều trị nhiều loại bệnh

D. thu hút nhiều sự chú ý của một nhóm người nhất định

* Hướng dẫn làm bài: Đối với loại bài tìm thông tin, cần chọn ra một vài từ khóa ở đáp án cũng như ở câu hỏi rồi tìm những từ khóa đó ở trên bài đọc. Khi đã tìm được đoạn chứa từ khóa trên bài đọc, cần đọc kĩ và chọn lọc những thông tin nào ủng hộ đáp án. Sẽ chỉ có một đáp án được thông tin trong bài ủng hộ, và đó là đáp án đúng.

Trích thông tin trong bài: Their research, involving the analysis of numerous reports from homeopathy interest groups and the public, concluded that there is no reliable evidence that homeopathy works. Moreover, researchers uncovered no fewer than 68 ailments that homeopathic remedies had failed to treat, including asthma, sleep disturbances, cold and flu, and arthritis.

Tạm dịch: Nghiên cứu của họ, bao gồm việc phân tích nhiều bản báo cáo từ những nhóm ủng hộ cho phương pháp vi lượng đồng căn và từ cộng đồng, kết luận rằng không hề có bằng chứng đáng tin cậy nào cho rằng phương pháp vi lượng đồng căn thực sự có hiệu quả. Hơn thế nữa, các nhà nghiên cứu còn tiết lộ không dưới 68 loại bệnh mà phương pháp vi lượng đồng căn không thể chữa được, bao gồm hen suyễn, rối loạn giấc ngủ, cảm cúm, và thấp khớp.

Đáp án C

Dịch đề bài: Từ “wary” ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với từ nào?

A. apprehensive (a): lo sợ/ sợ hãi

B. reluctant (a): miễn cưỡng/ chần chừ

C. cautious (a): cẩn trọng

D. observant (a): tinh ý

Câu hỏi về từ vựng. “Wary” (a): cẩn trọng/ cẩn thận. Chọn đáp án C - cautious: cẩn trọng - là gần nghĩa nhất với từ mà bài cho.

Đáp án B

Dịch đề bài: Mọi người thường có xu hướng tin vào phương pháp vi lượng đồng căn vì...

A. những quảng cáo trình chiếu ở các trung tâm sức khỏe

B. phản hồi tích cực từ một số lượng nhỏ người

C. những bằng chứng đáng tin cậy trong những báo cáo y tế gần đây

D. kết quả của các nghiên cứu về những phương pháp chữa bệnh thay thế.

Trích thông tin trong bài: the NHMRC is urging health workers to inform their patients to be wary of anecdotal evidence that appears to support the effectiveness of homeopathic medicine. “It isn’t possible to tell whether a health treatment is effective or not simply by considering the experience of one individual or the beliefs of a health practitioner

Tạm dịch: NHMRC cũng thúc giục các nhân viên chăm sóc sức khỏe thông báo đến bệnh nhân của mình và nhắc họ phải cẩn trọng trước những bằng chứng có truyền miệng mà có vẻ như ủng hộ sự hiệu quả của các loại thuốc vi lượng đồng căn. “Việc cho rằng một phương pháp chữa bệnh có hiệu quả hay không chỉ bằng việc cần nhắc những kinh nghiệm của một cá nhân hoặc các niềm tin của một người thực hành chăm sóc sức khỏe là không khả thi.

Từ đây có thể thấy, mọi người tin tưởng vào phương pháp vi lượng đồng căn vì họ nghe những thông tin truyền miệng về những kinh nghiệm của một số ít người. Chọn đáp án B.

Đáp án B

Dịch đề bài: Từ “delusion” ở đoạn 4 gần nghĩa với từ nào nhất?

A. legend (n): huyền thoại

B. falsehood (n): sự đánh lừa

C. imagination (n): sự tưởng tượng

D. hallucination (n): ảo giác

Đáp án A

Dịch đề bài: Theo quan điểm của giáo sư John Dwyer, các loại vắc xin vi lượng đồng căn thì...

A. có thể mang tới những hậu quả xấu

B. gây hại tới sức khỏe của mọi người

C. có thể đắt một cách nực cười

D. vẫn tốt hơn là không có gì

Trích thông tin trong bài: According to Professor John Dwyer, the concept that homeopathic vaccinations are just as good as traditional vaccinations is delusion, and those who believe it are failing to protect themselves and their children.

Tạm dịch: Theo giáo sư John Dwyer, ý tưởng cho rằng các loại vắc xin vi lượng đồng căn thì tốt như vắc xin truyền thống là một sự lừa đảo, và những người tin vào nó sẽ không thể bảo vệ nổi bản thân họ cũng như con cái họ.