Đáp án C

Đoạn văn chủ yếu thảo luận là gì?

A. Chức năng của chất giọng trong buổi biểu diễn

B. Kiểu giao tiếp

C. Sự kết nối giữa giọng nói và cá tính

D. Sản xuất lời nói

Đáp án B

Tác giả có ý gì khi nói: “Đối với mỗi người khác nhau , giai điệu có thể phản ánh ý tưởng và cảm xúc qua và trên các từ được chọn"?

A. Cảm xúc được thể hiện với những từ khác nhau hơn là ý tưởng.

B. Giọng điệu có thể mang thông tin vượt ra ngoài ý nghĩa của từ ngữ.

C. Một giọng nói cao phản ánh một giao tiếp cảm xúc.

D. Cảm giác khó diễn đạt hơn ý tưởng.

Đáp án A

Từ "Here" trong dòng 9 ám chỉ:

A. cấp độ cá nhân

B. giai điệu

C. ý tưởng và cảm xúc

D. từ được chọn

Đáp án A

Tại sao tác giả đề cập đến "giao tiếp nghệ thuật, chính trị hoặc sư phạm"?

A. Như ví dụ về hiệu suất công khai

B. Ví dụ về các kiểu giao tiếp cơ bản

C. Để đối chiếu chúng với ca hát

D. Để giới thiệu ý tưởng về hình ảnh

Đáp án B

Một giọng nói cởi mở có thể là dấu hiệu của người:

A. có sức khỏe thể chất nói chung

B. cá tính

C. đã đăng ký, bảo đảm

D. thu được

Đáp án B

Một bộ mặt có vẻ khá tự tin có thể che giấu:

A. sự thù địch

B. sự nhút nhát

C. sự thân thiện

D. sức mạnh

Đáp án C

Từ "drastically " trong dòng 21 gần nghĩa:

A. thường xuyên

B. chính xác

C. nghiêm trọng

D. dễ dàng

Đáp án D

Một giọng nói chặt chẽ và khắc nghiệt thể hiện ra điều gì?

A. sự thờ ơ

B. biểu hiện trầm cảm

C. sự chán nản

D. sự tức giận

Đáp án A

Chủ đề chính của đoạn văn là gì?

A. Sao trên đồng tiền Mỹ

B. Việc giảng dạy thiên văn học trong các trường đại học nhà nước

C. Ngôi sao là biểu tượng quốc gia của Hoa Kỳ

D. Tem và tiền xu thuộc địa

Đáp án D

Từ “họ” trong dòng 1 ám chỉ đến _______

A. Tiền xu

B. tính năng

C. thuộc địa

D. sao

Đáp án B

Từ “bore” trong dòng 3 gần nghĩa với ________

A. mang

B. khoan

C. tượng trưng

D. chi phí

Đáp án A

Cụm từ “Curiously enough” được sử dụng bởi vì tác giả thấy lạ là _______

A. Tiền bạc với mười lăm sao xuất hiện trước tiền xu với mười ba

B. Vermont và Kentucky gia nhập Liên minh năm 1794

C. Tennessee là bang đầu tiên sử dụng nửa số giờ

D. Không có tiền bạc nào được phát hành cho đến năm 1794

Đáp án D

Điều nào sau đây có thể được suy ra về thứ tự mà Kentucky, Tennessee và Vermont gia nhập Liên minh?

A. Vermont gia nhập sau Tennessee và Kentucky.

B. Kentucky gia nhập trước Tennessee và Vermont.

C. Tennessee gia nhập Vermont và Kentucky.

D. Vermont và Kentucky tham gia cùng một lúc.

Đáp án D

Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập đến như là mệnh giá của một đồng tiền của Mỹ?

A. Nửa xu

B. Nửa đô la

C. Nửa xu

D. Nửa niken

Đáp án C

Tại sao một đồng xu được sản xuất vào năm 1828 chỉ với mười hai sao?

A. Có sự thay đổi trong chính sách thiết kế.

B. Có mười hai tiểu bang vào thời điểm đó.

C. Các bạc hà đã làm sai.

D. Tennessee đã rời Liên minh.

Đáp án C

Câu nào thể hiện ý tưởng chính của đoạn đầu tiên?

A. Phụ nữ nói nhiều hơn nam giới

B. Nói chuyện của phụ nữ là một khuôn mẫu

C. Phụ nữ nói chuyện riêng tư hơn và đàn ông nói nhiều hơn trước công chúng

D. Bé trai và bé gái có cách chơi khác nhau

Đáp án B

Từ nào tương tự với từ “glue”?

A. trò chơi

B. chất dính

C. dây

D. có nghĩa là

Đáp án B

Cụm từ nào sau đây giải thích tốt nhất ý nghĩa của từ “verbal”?

A. Bắt nguồn từ động từ

B. Liên quan tới việc sử dụng ngôn ngữ nói

C. Sử dụng tiếng ồn rất lớn

Đáp án B

Từ “họ” đề cập đến ______.

A. Tình hình

B. Nam giới

C. Đàn ông và phụ nữ

D. Phụ nữ

Đáp án C

Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn đầu tiên?

A. Đàn ông và phụ nữ có các kiểu nói chuyện khác nhau, có thể bắt đầu từ thời thơ ấu.

B. Theo Deborah Tannen, việc phụ nữ nói nhiều hơn có phần đúng nhưng đa phần là sai

C. Phụ nữ nói nhiều hơn trong một số tình huống trong khi đàn ông thì nói trong những tình huống khác

D. Đàn ông hòa đồng hơn phụ nữ

Đáp án D

Câu nào thể hiện ý tưởng chính của đoạn thứ hai?

A. Các nhà nghiên cứu đã nghiên cứu các cuộc trò chuyện của trẻ em và cha mẹ của chúng.

B. Cha mẹ không nói nhiều về nỗi buồn với con trai của họ.

C. Học tại Đại học Emory có thể giúp giải thích sự khác biệt giữa phong cách giao tiếp của nam và nữ.

D. Một nghiên cứu của Đại học Emory cho rằng là cha mẹ nói chuyện nhiều hơn với con gái của họ hơn là với con trai

Đáp án D

Từ nào có thể thay thế chữ “startling”?

A. Bắt đầu

B. gây phiền nhiễu

C. đáng ngạc nhiên

D. thú vị

Đáp án C

Câu nào sau đây là đúng về đoạn văn?

A. Cha mẹ yêu thương con gái nhiều hơn là con trai của họ

B. Con trai không thích ở bên cha mẹ nhiều như con gái

C. Cha mẹ sử dụng nhiều ngôn ngữ hơn để nói chuyện với con gái của họ

D. Con trai không thích thể hiện cảm xúc

Đáp án C

Chủ đề chính của đoạn văn là gì?

A. vấn đề với sơn hộ gia đình

B. mối quan tâm sức khỏe lớn cho trẻ em

C. nhiễm độc chì ở trẻ em

D. sơn chì trong nhà

Đáp án A

Cụm từ "tiếp xúc với" trong dòng 2 có thể được thay thế bằng cách nào sau đây?

A. tiếp xúc với

B. quen thuộc với

C. hiển thị

D. tiến hành

Đáp án B

Nội dung nào sau đây đúng?

A. Công ty sơn không còn có thể sử dụng chì trong sơn của họ nữa.

B. Các công ty sơn phải hạn chế lượng chì được sử dụng trong sơn của họ.

C. Các công ty sơn không bắt buộc phải hạn chế lượng chì được sử dụng trong sơn của họ.

D. Các công ty sơn luôn tuân thủ các hạn chế về lượng chì được sử dụng trong sơn của họ.

Đáp án D

Từ "ingest" có thể được thay thế bằng cách nào sau đây?

A. hít

B. đầu tư

C. tiêm

D. ăn

Đáp án C

Từ "dilapidated" gần nghĩa với từ nào sau đây?

A. không sơn

B. trang trí

C. làm hỏng

D. sơn xấu

Đáp án B

Theo đoạn văn, nguồn nhiễm độc chì thường gặp nhất ở trẻ em là gì?

A. bụi gia đình

B. chì dựa trên sơn

C. sơn đồ chơi

D. nhà đổ nát

Đáp án A

Tác giả có ngụ ý gì trong câu cuối cùng của đoạn văn?

 A. Nhà cũ được sơn bằng sơn có chất chì.

 B. Các loại sơn sơn có chất chì dễ dàng hơn các loại sơn mới hơn.

 C. Người nghèo không tuân thủ các quy định

 D. Nhà cũ cần được xây dựng lại để an toàn cho trẻ em.

Đáp án B

Trọng tâm chính của đoạn văn này là gì?

A. Vai trò của người chồng trong một gia đình

B. Mối quan hệ giữa sự hài lòng của gia đình và công việc

C. thái độ tích cực để làm việc

D. Mối quan hệ giữa bản thân công việc và sự hài lòng công việc

Đáp án D

Lý do chính mà cha và mẹ tham gia lực lượng lao động là ____________.

 A. họ muốn thoát khỏi môi trường nhàm chán của gia đình

 B. họ cần sự tương tác trưởng thành diễn ra giữa người lớn

 C. họ muốn có thể nghỉ hưu thoải mái

 D. họ cần thêm tiền

Đáp án C

Từ “draining” gần nghĩa với ____________.

A. chất thải

B. rỗng

C. làm cho ai đó yếu hơn

D. làm cho ai đó mạnh mẽ hơn

Đáp án D

Từ "nó" trong đoạn thứ ba đề cập đến __________.

A. cuộc sống gia đình

B. cuộc sống gia đình

C. lan tràn

D. bồi thường

Đáp án C

Sau đây là những lý do tại sao các ông bố và bà mẹ đều đi làm việc NGOẠI TRỪ ________.

 A. sự cần thiết phải làm việc để kiếm tiền

 B. sự cần thiết phải tương tác với "người lớn" trong công việc

 C. sự cần thiết phải thể hiện khả năng làm việc

 D. cần phải thêm vào cơ sở tài chính hiện tại của gia đình

Đáp án D

Điều nào sau đây là sai?

A. Trong quá khứ, người đàn ông kiếm được tiền để cung cấp tiền để trả lương thực và chỗ ở cho gia đình

 B. Cấu trúc gia đình hiện đại đã bị ảnh hưởng bởi các giá trị chính trị và gia đình

 C. Sự lây lan của sự hài lòng và kích thích tích cực trong công việc dẫn đến mức năng lượng cao và sự hài lòng ở nhà

 D. nhân viên thăng tiến có con nhỏ dành nhiều thời gian hơn cho gia đình

Đáp án

Từ “breadwinner” gần nghĩa với ____________.

A. người kiếm tiền

B. hãng sản xuất bánh mì

C. người chiến thắng

D. bánh mì

Đáp án C

Theo đoạn văn, lan truyền tích cực:

 A. chỉ là một thái độ tích cực đối với công việc

 B. là xung đột tại nơi làm việc

 C. đề cập đến sự lây lan của sự hài lòng trong công việc dẫn đến mức độ hài lòng cao ở nhà

 D. giả định rằng mối quan hệ giữa công việc và gia đình là tiêu cực

Đáp án C

Ý chính của bài là gì?

A. Sự áp đảo về số lượng những gia đình nhỏ với đại gia đình

B. Sự áp đảo về số lượng những đại gia đình với gia đình nhỏ

C. Một sự khác biệt giữa các gia đình nhỏ và những đại gia đình

D. Những thay đổi của các loại gia đình theo thời gian

Đáp án D

Từ "the latter" trong đoạn 1 đề cập đến _____.

A. gia đình “đơn vị”

B. thân nhân

C. gia đình nhỏ

D. đại gia đình

Đáp án C

Về mặt lịch sử, các đại gia đình là đơn vị cơ bản nhất của tổ chức xã hội của những nơi sau đây trừ _____ ..

A. Trung Đông

B. Châu Á

C. Bắc Mỹ

D. Châu Âu

Đáp án A

Từ “patriarchal” trong đoạn 3 gần nghĩa với _____.

A. cai trị hoặc kiểm soát bởi nam

B. công bằng cho cả nam giới và phụ nữ

C. đơn giản không có quy tắc và luật

D. hiện đại với tiện nghi cao cấp

Đáp án C

Theo đoạn văn, các gia đình đơn thân ________.

A. không được định nghĩa bởi các nhà nhân chủng học

B. là xu hướng kiểu gia đình hiện tại

C. được bao gồm trong thuật ngữ "gia đình nhỏ"

D. đang giảm

Đáp án B

Từ “viable” trong đoạn 4 có thể được thay thế bằng ________.

A. không thể

B. có thể

C. giải thích

D. thời trang

Đáp án D

Điều nào sau đây là đúng theo đoạn văn?

A. Từ thế kỷ 20, ngày càng có nhiều cặp vợ chồng người Mỹ sống trong các đại gia đình vì gánh nặng tài chính.

B. Gia đình nhỏ là hình thức cơ bản nhất của tổ chức xã hội trên toàn thế giới.

C. Sự phổ biến của các gia đình nhỏ ở các nước phương Tây giúp ổn định sự sắp xếp gia đình.

D. Các gia đình nhỏ truyền thống đã thay đổi rất nhiều lần.

Đáp án C

Điều gì có thể được suy ra từ đoạn văn?

A. Các cộng đồng bản địa đã bị loại trừ hoàn toàn trên toàn thế giới.

B. Trong tương lai, tất cả các gia đình mở rộng sẽ được thay thế bằng gia đình nhỏ.

C. Nhân chủng học là một khoa học liên quan đến loài người và sự phát triển của loài người.

D. Các cặp vợ chồng không có con không thể được định nghĩa là gia đình.

Đáp án B

Nội dung chính của bài là về _________.

A. dự báo thời tiết ở Anh

B. công việc của một dự báo thời tiết

C. chương trình truyền hình được xem nhiều nhất

D. sự cạnh tranh giữa dự báo thời tiết và các chương trình truyền hình khác

Đáp án C

Từ “bulletin” trong đoạn 2 gần nhất có nghĩa là _________.

A. hiển thị

B. quảng cáo

C. báo cáo

D. dự báo

Đáp án D

Ở Anh, thái độ của người dân đối với thời tiết_________.

A. là một vấn đề quốc gia

B. phụ thuộc vào dự đoán là cho một ngày nắng hoặc mưa

C. khá là lơ là

D. làm cho nó trở thành một chủ đề thảo luận hàng đầu

Đáp án C

Từ "this" trong đoạn 5 đề cập đến điều gì?

A. lo lắng về thời tiết của người dự báo

B. sự phức tạp của một chương trình phát sóng trực tiếp

C. đưa ra một dự báo không đúng sự thật

D. dự đoán chính xác

Đáp án A

Tạo báo cáo thời tiết phức tạp vì __________.

A. thông tin bao gồm các dự đoán không đáng tin cậy

B. hình ảnh radar là kỹ thuật

C. bản đồ phải được vẽ

D. rất nhiều dữ liệu phải được diễn giải

Đáp án B

Các nhà dự báo thời tiết phải biết rõ về việc này vì __________.

A. dự báo có thể được đưa vào chương trình phát sóng tin tức

B. đôi khi họ cần phải thay đổi nó để đáp ứng giới hạn thời gian

C. chương trình phát sóng được ghi âm trước

D. họ không tự mình tạo bản tin

Đáp án B

Điều gì có thể suy ra từ đoạn văn?

A. Người Anh quan tâm đến thời tiết bởi vì nó ảnh hưởng đến nền kinh tế của họ.

B. Dự báo thời tiết nằm trong số các công việc đòi hỏi khắt khe.

C. Phóng viên truyền hình cần phải học bằng trái tim những gì để nói.

D. Để trở thành một người dự báo thời tiết, bạn phải tốt nghiệp từ một trường đại học uy tín.

Đáp án C

Tạo hóa được tổ chức theo cách nào?

A. Cứng

B. Khó

C. Phức tạp

D. Có vấn đề

Đáp án A

Điều nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của tự nhiên?

A. Bắt một công việc

B. Sinh con

C. Trở nên lớn hơn

D. Phản ứng với môi trường

Đáp án A

Năng lượng cho sinh vật được gọi là gì?

A. Thực phẩm

B. Quá trình trao đổi chất

C. Năng lượng xanh

D. Môi trường

Đáp án A

Bạn thấy phản ứng sống rõ ràng nhất khi bạn _______.

A. cố tình làm tổn thương chính mình

B. di chuyển một phần cơ thể của bạn do đe dọa

C. nhìn vào ngón chân của bạn

D. cảm thấy đau

Đáp án C

Loại sinh vật nào có thể thích ứng với những thay đổi trong môi trường?

A. Hữu hình hơn

B. Cấp thấp hơn

C. Cấp cao hơn

D. Mang tính “người” hơn

Đáp án A

Từ "reversible" trong đoạn văn có nghĩa là gì?

A. Có thể thay đổi

B. Hữu hình

C. Phù hợp

D. Không thường xuyên

Đáp án C

Loại thích ứng nào là vĩnh viễn?

A. Những thay đổi liên quan đến thể xác

B. Những thay đổi có thể đảo ngược

C. Kiểu gen

D. Môi trường

Đáp án A

Có bao nhiêu sinh viên đại học du lịch đến Panama Beach City mỗi tháng để nghỉ xuân?

A. Khoảng 500.000

B. Khoảng 10.000

C. Khoảng 36.000

D. Khoảng 50.000

Đáp án B

Bài báo chủ yếu là về___________.

A. ngủ trên sàn nhà hoặc cắm trại trong lều.

B. chuyến đi nghỉ xuân khác biệt

C. vấn đề uống rượu giữa các sinh viên đại học

D. nghỉ xuân tại Florida và Mexico

Đáp án D

Từ “binge” trong đoạn thứ hai có nghĩa là ___.

A. có rất ít rượu

B. từ chối làm điều gì đó

C. học quá lâu

D. làm quá nhiều thứ.

Đáp án A

Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập đến như một vấn đề mà các chuyến đi nghỉ xuân khác biệt cố gắng giải quyết?

A. nghiện rượu

B. thiệt hại môi trường

C. đói nghèo

D. vô gia cư

Đáp án D

Điều nào sau đây là ý tưởng chính của đoạn thứ ba?

A. Một nhóm sinh viên JMU làm việc trên những căn nhà bị hư hại do bão.

B. Một số học sinh làm việc để giúp môi trường trong các chuyến đi nghỉ xuân thay thế.

C. Trẻ em sống trong những nơi trú ẩn vô gia cư tận hưởng các hoạt động sáng tạo.

D. Sinh viên đại học có thể thực hiện các loại công việc khác nhau trong các chuyến đi nghỉ xuân.

Đáp án B

Bài viết ngụ ý rằng sinh viên đại học ____

A. nhiều người có ít chuyến đi nghỉ xuân khác biệt trong tương lai.

B. muốn chờ cho đến khi họ có bằng cấp để bắt đầu giúp đỡ mọi người.

C. phàn nàn về chỗ ở trên các chuyến đi nghỉ xuân.

D. chi tiêu nhiều hơn $ 250 cho các chuyến đi nghỉ xuân truyền thống.

Đáp án B

Từ “chúng” trong đoạn 4 là ______

A. bằng cấp

B. dự án

C. người

D. sinh viên

Đáp án B

Điều nào sau đây được đề cập như một lý do để tham gia vào các chuyến đi nghỉ xuân khác biệt?

A. Hy vọng kiếm thêm tiền

B. Một ý kiến cá nhân cho rằng mọi người phải giúp đỡ người khác.

C. Một mong muốn đi du lịch đến những nơi quyến rũ

D. Một mong muốn thoát khỏi gia đình và bạn bè.

Một số lượng lớn các phát minh phải trải qua nhiều năm khó khăn nghiên cứu và phát triển trước khi chúng được hoàn thiện. Ví dụ, Thomas Edison đã phải thực hiện hơn 1.000 nỗ lực để phát minh ra bóng đèn sợi đốt để dẫn tới thành công. Lịch sử có rất nhiều câu chuyện của những con người đầy nghị lực khác, vấp ngã, thất bại nhiều lần trước khi họ thành công. Tuy nhiên, một số phát minh thì không phải trải qua những giai đoạn khó khăn, mà chỉ đơn giản là do tai nạn tạo ra.

Trong hầu hết các trường hợp đó, khi nhà phát minh vô tình phát minh ra thứ gì đó, thực ra họ đã cố tạo ra thứ gì đó khác. Ví dụ, trong những năm 1930, nhà hóa học Roy Plunkett đã cố gắng tạo ra một chất mới có thể được sử dụng để làm lạnh các vật phẩm. Ông trộn lẫn một số hóa chất với nhau. Sau đó, ông đặt chúng vào một bình chứa áp lực và làm mát hỗn hợp. Vào thời điểm thí nghiệm của ông ấy hoàn tất, ông ấy đã có một phát minh mới. Nó không phải là một chất mới có thể được sử dụng để làm lạnh. Thay vào đó, ông đã phát minh ra Teflon, ngày nay được sử dụng phổ biến nhất để sản xuất chảo và chảo không dính. Tương tự như vậy, nhiều thập kỷ trước đó, John Pemberton là một dược sĩ ở Atlanta, Georgia. Anh đang cố gắng tạo ra một loại thuốc bổ mà mọi người có thể sử dụng bất cứ khi nào họ bị đau đầu. Trong khi anh không thành công trong nỗ lực đó, anh đã xoay xở để phát minh ra Coca-Cola, loại nước ngọt có ga nổi tiếng thế giới.

Các nhà khoa học cũng đã vô tình khám phá ra những phát hiện quan trọng khi họ tiến hành các thí nghiệm. Năm 1928, Alexander Fleming phát hiện penicillin, một loại kháng sinh, theo cách này. Ông đã phát hiện một số nấm mốc đang phát triển trong một món ăn với một số vi khuẩn. Ông nhận thấy rằng vi khuẩn dường như tránh nấm mốc. Khi ông điều tra thêm, ông đã xác định một số tính chất hữu ích của penicillin, đã cứu hàng triệu mạng sống trong vài thập kỷ qua. Tương tự như vậy, vào năm 1946, nhà khoa học Percy Spencer đã tiến hành một thí nghiệm với vi sóng. Anh ta có một thanh kẹo trong túi, và anh nhận thấy nó đột nhiên tan chảy. Anh ta điều tra và tìm hiểu lý do tại sao điều đó lại xảy ra. Ngay sau đó, ông đã chế tạo một thiết bị có thể sử dụng vi sóng để hâm nóng thức ăn.

Đáp án B

Trong đoạn 1, từ “arduous” gần nghĩa _______.

A. liên tục

B. khó khăn

C. cụ thể

D. chi tiết

Đáp án B

Tiêu đề nào tóm tắt ý tưởng chính của đoạn văn tốt nhất?

A. Những phát minh quan trọng nhất trong lịch sử

B. Phát minh và khám phá ngẫu nhiên

C. Bạn không phải lúc nào cũng có được những gì bạn muốn

D. Làm thế nào để trở thành một nhà phát minh vĩ đại

Đáp án A

Tác giả nghĩ gì về penicillin?

A. Nó là một nguồn cung cấp y tế vô giá.

B. Nấm mốc kết hợp với vi khuẩn đã tạo nó.

C. Một số người không bị ảnh hưởng bởi nó.

D. Các bác sĩ hiếm khi sử dụng nó ngày nay.

Đáp án B

Trong đoạn 2, endeavor gần nghĩa _______.

A. yêu cầu

B. cố gắng

C. nghiên cứu

D. giấc mơ

Đáp án A

Tác giả sử dụng Alexander Fleming làm ví dụ về ________.

A. một người đã khám phá công trình khoa học một cách ngẫu nhiên

B. một trong những nhà phát minh nổi tiếng nhất trong lịch sử

C. một người đã trở thành một triệu phú từ phát minh của mình

D. một người đã cống hiến cuộc đời mình cho khoa học y khoa

Đáp án B

John Pemberton là ai?

A. Người tạo ra Teflon

B. Người tạo ra Coca-Cola

C. Người phát hiện ra penicillin

D. Người phát minh ra lò vi sóng

Đáp án A

Tác giả nói gì về Teflon?

A. Nó được sử dụng cho đồ dùng nhà bếp ngày nay.

B. Nó được tạo ra nhiều năm trước Coca-Cola.

C. Một dược sĩ đã phát minh ra nó.

D. Đầu tiên nó được sử dụng như một thiết bị làm lạnh.